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     学习杨善洲先进事迹个人党性分析材料 
                    XXXXXXXX        乡人民政府              XXX 
       “杨善洲,杨善洲,老牛拉车不回头,当官一场手空空, 
退休又钻山沟沟;二十多年绿荒山,拼了老命建林场,创造资 
产几个亿,分文不取乐悠悠……”近来                                 ,当一个让人敬仰的老人 
一名优秀的共产党员的先进事迹传偏祖国大江南北,杨善洲用 
他的一生,自觉实践共产党人的人生价值和道德追求,为每一 
位党员干部树立起光辉的楷模。杨善洲同志近来,我认真学习 
杨善洲同志的先进事迹,感受颇深。向杨善洲同志学习是时代 
的呼唤,是群众的期盼,  是党员领导干部增强党性修养的需要。 
通过学习杨善洲同志的先进事迹,学习他坚定信念、忠诚于党 
的崇高精神,学习他潜心为民、奋斗不止的崇高价值,学习他 
无私奉献、淡泊名利的高尚情操,使我对加强党性修养的重要 
意义和领导干部如何以身作则等问题都有了更深刻的认识。对 
照杨善洲同志的先进事迹,进行深刻地反思,查找思想上存在 
的差距,工作中存在的问题,作风中存在的不足,并结合自身 
问题,制定出整改措施如下: 
      一、存在的主要问题 
      1 、理论学习不够深入。 
      作为一名乡镇基层干部,加强理论学习,建立终生学习的 
理念是必须的,我自己也十分注重理论学习。然而,平时虽然 
能积极组织和参加各项乡党委组织的学习活动和自学,但有些 
流于形式,敷衍了事,缺乏认真的思考,总为自己找工作忙、 
下乡多等这样那样的借口,很少静下心来深入学习,只为学习 
任务而学习,学习少,知识面窄。 
      2 、理想信念不够坚定。 
      近些年来,耳闻目睹受市场经济大潮的影响,党员干部队 
伍中出现的一些消极腐败现象,在感到震惊、愤慨之时,对这 
些社会阴暗面和消极腐败现象看得多了                                ,渐感不断的麻木,               有时 
不能采取一分为二的态度进行辩证分析                                  ,没有看到社会的主流 
和本质 ,一叶遮目  ,不见森林。因此                        ,对共产主义崇高理想必然实 
现和中国特色社会主义必然胜利产生了一些困惑和迷茫,思想 
上缺乏清醒的认识。作为一个党员领导干部,坚定理想、信念 
是至关重要的事情,不讲理想信念,就会迷失方向。 
      3 、工作作风不够扎实。 
      因为乡镇副职少,总觉分管工作多、事物繁杂,有时会产 
生厌倦情绪。 主要表现在工作上沉下去的时间少,                                       浮在上面多; 
深入基层调查研究少,为困难群众解决实际问题少;应付一般 
性工作多,责任大小却想得少,很少思考全局的问题,主观上 
只想把自己分管的工作干好就行。因此,对待工作,有时有应 
付了事的态度,没有做到所有工作都脚踏实地、扎扎实实。 
      二、产生问题的原因分析 
      认真剖析自身存在的问题和不足,可归纳为三个方面: 
      1 、理论学习有所懈怠。由于对理论学习的重要意义认识 
不够深刻,因此,理论学习的积极性不高,主动性不强,系统 
性不够,平时错误地将学习、工作对立起来,过分强调工作, 
忽视学习, 只顾工作, 不顾学习, 导致了政治理论学习的放松, 
即使学习, 也缺乏系统性, 或为了应付工作或学习任务的需要, 
缺乏深入了解研究,影响理论水平和自身整体素质的提高。 
       2 、自我要求有所松懈。不愿再吃那么多的苦导致产生思 
想波动和厌倦情绪的直接根源。怕吃苦当然有主观原因,也有 
客观存在的原因,吃苦耐劳、艰苦奋斗精神有所衰退。由于思 
想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是对自己高标准、 
严要求, 而是按部就班,                   凭经验办事,  按套路出牌,  缺乏抓细、 
抓实、抓具体的实干精神,影响了工作质量。 
       3 、宗旨观念有所淡化。工作有时不够深入,满足于完成 
领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视 
了工作的积极性、主动性、创造性。这样,就造成了思想上忽 
视群众,忽视群众的主体地位,创造精神,忽视群众的根本利 
益,缺乏真情实感;在工作上依靠群众少,不注重集中群众智 
慧,体现群众利益,为群众想的较少,为群众做的较少,解决 
实际问题较少。 
      三、整改措施和努力方向 
      
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