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2020小学教师业务学习计划 第1篇:小学教师业务学习计划 一、 指导思想 坚持“以人为本，以研兴教，以学强师”的思路，以教育科研为先 导，以培养高素质的教师队伍为根本,转变教师观念，提高教育教学质 量. 二、 工作目标 1、 加强理论学习，转变教师教育观念. 2、 注重集体教研，提高教师预设与反思水平. 3、 开展课题研究，促进教师专业成长. 三、 具体措施 1、 学校单周将安排一次教师集中培训学习，双周为教师自由读书 时间，学校将选择培训内容、记载教师的考勤情况、记载《校本培训 笔记》、负责教师学习期间的纪律、检查教师的学习笔记和心得体 会等一切活动事宜. 2、 各教研组每月要开展一次专题教学活动.每次活动前两周，教 研组长要结合学校教师教学的实际，提出一个活动主题，让教师做好 准备. 3、 严格学习考勤纪律.教师参加培训学习，不得无故缺席、迟到、 早退,若有特殊情况，要在活动之前向主持人说明. 4、 培训形式力求多样,培训内容力求丰富，以听教育家的报告、 看优秀教师的课堂实录、教师专题研讨、课堂教学实际问题会诊、 集体读书等为主,密切联系教师教学实际状况，提高教师的业务素质. 5、 培训中，教师要认真学习，当场做好笔记,并在学习结束后一天 之内写好心得体会,交教导处检查存档. 6、 教师要树立终身学习的理念，每学期至少阅读2本课改的书 籍，15篇课改的论文，教育教学杂志5本.