语文的人文性及工具性.docxVIP

羁 文的人文性和工具性 蚈一、 文学科的工具性 芇 文学科的 “ 工具性 ” 是指 文用于人 交流具有 持社会 系的 用功能和中介作用。 文是个人和 社会都离不开的重要工具。 螄1 、 文是思 的工具。 蚀 心理学把 言分 外部 言和内部 言，表达出来的 叫外部 言，在心里思考但没 出来的 叫内部 言。人 常 的 “打腹稿 ”就属于内部 言。只有人 言能力的增 ，思 也才能 得清晰、 密、准确，因此，要有良好的思 能力，首先必 提高 言运用能力。 螇 莄  、 文是人 的交 的工具。 人与人之 要交流必 用到 言， 言能表情达意，是人 相互沟通的 梁，相互 系的 ，只要有社 会生活就离不开 言的交流。如老 上 学生 授，同事在工作中的 ，朋友在生活中的 。 些都属于交流。通 的交流，我 增加了知 ，搜集了信息，丰富了生活，是 文使我 的 言 得丰富多彩的。丰 富的 言拉近了人与人之 的距离。 言 之于文字更具有直 性， 更能 注入情感因素。 如果 “沟通从心开始 ” ，那么 言就是我 沟通的最好方式。 膂3 、 文是学好其它学科的工具。 葿 各 学科的知 内容要用 言文字表达， 堂上教 要用 言 解， 离开 言文字， 一切学科都无从 行。 步青 ： “ 文是学 的工具，是基 ，就像盖楼房需要打基 一 。 ” 只有 文学 能力 了，才能提高思