计数器学习教案.docxVIP

科 目 第5 章第 2 节 审阅签名 课题 电子技术基础 计数器 审阅时间 授课时数 2 教学形式 一体化 授课时间 16（1） 教学媒体 多媒体 授课班级 电子线路 辅助教具 多媒体、计算机、水彩笔、 1001 白板 1、理解计数器的基本知识。 2、掌握有常用计数器集成电路构成不同进制计数 教学目的 器的方法。 3、正确使用 Multisim 仿真软件，并用仿真结果得 出逻辑功能。 重 点 难 点 教 学 设 计 及 说 明 教 学 回 顾  1、二进制、十进制、集成计数器的基础知识。 2、不同进制计数器的构成方法。 1、如何正确使用 Multisim 仿真软件 2、如何设计电路，并通过仿真仿真结果得出门电 路的逻辑功能 Ⅰ、导入新课 1、计数器图片的演示 （4 分钟） II 2、复习回顾 （3 分钟） 、新课讲授 1、计数器的概念与分类 （5 分钟） 2、二进制计数器 （20 分钟） 3、十进制计数器 （10 分钟） 4、集成计数器及其应用 （20 分钟） 5、仿真练习 （20 分钟） III 、归纳小结 （5 分钟） IV 作业 （5 分钟） 优点： 1、以学生为主动，八所讲的内容与生活实际联系起来，想象力极为丰富，以后教学时，应充分重视学生想象力的培养。 2、计算机仿真教学学生兴趣高，以后教学应多采取此方式。 缺点： 1、缺少板书，不能忽视最基本的教学方法 、教学进