两条直线平行与垂直的导学案(优质课).docVIP

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  • 2020-12-19 发布于浙江
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两条直线平行与垂直的导学案(优质课).doc

PAGE PAGE 2 §3.1.2两条直线平行与垂直的判定 第1课时:两条直线平行的判定 审核人:****** 执笔人:****** 姓名: 班别: 学习目标: 1、掌握两条直线平行的判定条件,并会判断两条直线是否平行 会利用直线平行的条件解决一些相关的简单问题 3、理解两条直线平行的推导过程,注意解题思想的渗透和表述的规范性, 培养学生的自主探索和自我概括能力 二、学习过程 复习回顾: 直线倾斜角的定义: 当直线与轴相交时,我们取轴作为基准,轴 与直线 方向之间所成的角叫做直线的倾斜角。 直线倾斜角的取值范围: 2、已知直线的倾斜角,则直线的斜率k= ; 3、已知直线上两点且,则直线的斜率k= . 自主探究,合作交流 知识探究:两条直线平行的判定(小组自主探究,并尝试推导结论 ) 问题:设两条不重合的直线,的斜率分别为。 探究1:如果,则它们的斜率和相等吗? 1、由 = (两条直线平行,同位角相等) = (相同

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