社政教研组的工作总结计划.docxVIP

我校历史教研组与学校发展目标相切合，积极推进以自主学习，合作育人，活动育人为主要特色的课堂教学模式，转变原来的单一，被动的学习方式，建立和形成以发挥学生主体性多样化的学习方式，把课堂变成学生幸福的乐园。 形成了独具特色的课堂教学， 当然这与全组老师的努力是分不开的，现就本学年的教研工作做一总结。 一、确立本学期工作重心根据教育教学规律， 以市局教育教学精神为依据，以学校的教学管理理念为依托。 二、本学期具体工作措施及成效（一）积极贯彻上级、学校教育工作精神。 注重研究中学教学理论。 积极参加教研活动， 上好公开课和平衡课， 并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。 基本做到了以最佳的精神状态站上讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生上好每节课。 按照《初中历史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学的世界历史知识。 （二）继续推进课堂改革，积极实践。 我校经过多年的课堂教学改革， 教学模式已初具规模， 成效卓著，在此基础上，学校力主继续深化，历史教研组积极响应，本组成员在学校的高效课堂赛课活动中，积极准备，勇于实践。 （三）加强教研组的教学研究，“精”制导学案。 有“本”可参，有“案”可寻。 一份好的导学案不仅能够引领学生高效自主学习， 对每位老师的课堂教学会有一定的指导作用。 本学期，教研组的各备课组员都能以高度负责精神， 积极参与集体备课，不限时