二年级(1)班心理健康主题班会.docxVIP

二年级 (1) 班心理健康教育主题班队会教案 活动目的： 对学生进行心理健康方面的教育。 让学生明白心理健康教育是心理素质的教育和培养， 是促进学生全面发展的重要方面， 是素质教育的具体体现。 了解一些有关《未成年人保护法》、 《预防未成年人犯罪法》方面的知识，使学生做一个遵纪守法的好学生。 活动过程： 一、班主任介绍班会内容。并宣布大会开始。 二、教师讲解健康教育的重要性。 近年来，由于社会发展带来的种种变化， 我国学校教育和儿童发 展事业受到了冲击和挑战。调查表明，在我国中小学生中间，约 1/5 左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题， 如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑 郁等等种种外显的和内隐的心理行为问题。 这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展， 而且也给正常的教育教学工作带来巨大的困扰，直接影响学校教育任务的完成与教育目标的实现。因此，开展心理健康教育是十分迫切的和具有重要意义的举措。 三、组织学生观看法制教育专题片、法制教育影视片。 组织学生讨论，谈谈自己的感受。 四、教师讲心理健康教育故事。 《靠自己》小 牛 ： 什么我 从生下来，就要背 个 又硬又重的壳呢？ ：因 我 的身体没有骨骼的支撑， 只能爬，又爬不快。所以要 个壳的保 ！ 小 牛：毛虫姊姊没有骨 ，也 爬不快， 什么她却不用背 个又硬又重的壳呢？ ：因 毛虫姊姊能 成蝴蝶，天空会保 她啊。 小 牛：可是蚯蚓弟弟也没骨 爬不快，也不会 成蝴蝶他什么不背 个又硬又重的壳呢？ ： 因 蚯蚓弟弟会 土 , 大地会保 他啊。 小 牛哭了起来： 我 好可怜，天空不保 ，大地也不保 。 牛 安慰他：“所以我 有壳啊！” 我 不靠天，也不靠地，我 靠自己。 五、分析案例 老 案例。 某班上 生失物疑案， 同学 的学 用品和零用 常不翼而 ，究竟被 在暗中拿走了 ? 个小孩 何以 拿 人的 西 ? 到底是什么原因呢？?? ：我 一起来帮 位小朋友走出阴影， 成 一个心理健康的学生，你有什么好的 法？ 学生 表看法。 小 ：如何才能做好心理健康教育， 我 怎 做？ 学生从心理健康教育网站 取信息，增 知 。 六、 心理健康的 准。 于学 、工作和生活，保持 极地心理状 。 善于与老师、同学和亲友保持良好的人际关系。 热爱生活、热爱集体，有现实的人生目标和社会责任感。 有一定的自信心、安全观和自主性，而不是过强的逆反状态。 保持健全的人格。 七、提出希望。 （1）培养积极地人生态度。 （2）树立正确的名利观。 （3）培养勤奋学习的好习惯。 八、班主任总结。 健康的心理要求一个人对自己保持一种悦纳的态度， 对自己的一 切坦然的承认和接受，不欺骗自己，不拒绝自己，更不憎恨自己。老 师希望小朋友们都能健康成长。