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- 2020-12-19 发布于河北
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罗董中学政治科组“集体备课,打造精品教案,塑造骨干教师”活动方案
一、指导思想及目的
为了丰富政治科组特色教研活动,响应县局工作指示,以培养学科骨干教师,精进教师教学教研能力,打造学科精品教案为目的开展政治科组集体备课活动。做到资源共享,集思广益,充分发挥集体智慧、个人特长,在充分研究课程标准和教材的前提下,集体商讨教学方法,共同研究教学中应注意的问题,同时要兼顾学生的基础和实际情况,确定教学目标,提高课堂教学效率。
二、活动要求
由政治科组经验教师带头开展,以集体备课为手段,每学期打造一名政治骨干教师,2-3篇个人精品教案。
集体备课要注重教研风气,既要注重“教”,又要兼顾“研”。以研促教,以教助研。
集体备课建立在个人备课的基础上,充分发掘各种教学资源,备好教材、备好学生,备过程、备方法。备课组成员在个人备课的基础上集思广益,再分析,补漏洞,提建议,加方法,帮助主讲教师完善教学设计。
集体备课过程中详细记录备课组成员意见,整理好资料,作为学科资源共享。 每学期针对一位教师进行两次备课,打造至少两篇精品教案。
三、具体实施流程
精选教师,集体选择讲授课目。时间2115 备课教师根据指定课目开展个人备课,备课内容包含教材分析、学生学情分析、重难点分析、教学过程等各个反面,形成全面教案。时间2115-21115 备课组成员针对备课教师所备教案进
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