- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 15页
- 2020-12-19 发布于贵州
- 举报
数学一年级 下册 第三单元 生活中的数 第4课时 谁的红果多 一、游戏导入:猜数游戏,激发兴趣 二、创设情境,探究新知 1.在具体情境中感知两个数的大小。 2.同学们组内讨论,探究比较大小的方法。 请把你的比较方法和你们组内的同学说一说。 谁愿意把你们找到的好办法和全班的同学交流交流? 同学们组内交流,可能找到的方法有: 3.写一写,比一比。 ( ) ( ) < 32 34 < ( ) ( ) < 100 99 > 4.看一看, 填一填。 45 < 90 < 40 85 15 < 5.填一填。 > 89 90 < 30 80 > 90 25 75 20 三、巩固练习 1.比大小。 45 54 < < 79 80 < < 100 89 < >
您可能关注的文档
最近下载
- 江铜武山铜矿选矿车间改造工程设备拆除及安装施工方案.pdf VIP
- 《爱学习_会学习_能学习》.doc VIP
- 2021年广东省普通高中学业水平考试数学试卷及答案.pdf VIP
- 《2025美国心脏协会心肺复苏与心血管急救指南》解读——成人心肺复苏.pptx
- 苏教版五年级上册数学全册教学课件(配2026年秋改版教材).pptx
- 足球竞赛规则裁判法(共56张PPT).pptx VIP
- JY∕T 0584-2020 扫描电子显微镜分析方法通则(可复制版).pdf
- 沃尔玛质量准入验厂清单及审核表.docx VIP
- 江苏省镇江市2020年中考语文真题试卷.docx VIP
- TB-T 2965-2018铁路桥梁混凝土桥面防水层(高清).pdf
原创力文档

文档评论(0)