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- 2020-12-19 发布于四川
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广安市三年级上册语文期末检测卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识 (共12题;共100分)
1. (8分) (2019二下·成武期中) 比一比,再组词。
壮________? 休________? 诗________? 注________
妆________? 体________? 特________? 住________
2. (10分) 读句子,写出加下划线字的反义词。
(1) 爷爷在房________屋后都种上了月季花。
(2) 大街上人来人________,非常热闹。
(3) 妈妈的话把正在哭的妹妹逗________了。
(4) 李明来得早,王芳来得________。
3. (6分) 选字填空
飘???? 漂
纸船________呀________,________到小熊的家门口。风筝乘着风,________呀________,________到了小松鼠家门口。
4. (4分) 不改变句子的意思,给划线的词语换一个说法。
①他凝视着墙上的那幅国画。________
②美国的这位老人孤独地度过了漫长的寒冬。________
③我依照妈妈的话又重新做了一遍。________
5. (4分) 我能组词语。
疆________ ????析________ ????浑________?? ??辩________
僵________ ????晰________ ????挥________ ????辨________
6. (3分) 写出下列词语的近义词。
快乐——________????? ???热爱——________
7. (4分) 写出下列句子各运用了什么修辞手法。
①长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。________
②成功靠什么?靠自己勤劳的双手。________
③三月的雨,如纱如雾,如情似梦,沾衣不湿,拂而不寒。________
④我端起那个搪瓷碗,却怎么也送不到嘴边,好像有千斤重。________
⑤天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。________
⑥不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?________
8. (6分) 我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。
这句话中的“不敢肯定”“至少”“在当时”这些词语起到了什么作用?
9. (4分) 阅读短文《小麻雀》片段,回答问题
普季克终于会飞了,他感到十分高兴;可看着妈妈那光秃秃的尾巴,他又觉得鼻子酸酸的。
你能用既,又的句式表达同样的内容吗?写在下面
10. (8.0分) 阅读下文,回答问题
骄傲的风筝
风托着风筝在天上飘,孩子们见了,高兴地喊:“看,风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,可大家都夸我。”
风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。
(1) 找出描写风筝骄傲的句子。
(2) 风筝为什么会掉下来?
(3) 下列哪一项可以用来评价风筝?________
①没有自知之明,骄傲自满。???? ②谦虚、和蔼。 ???③知错就改,取长补短。
11. (13.0分) 拓展阅读
小松鼠
今天,我高高兴兴地回家,看见两只可爱的小松鼠。它们那玲珑的小面孔镶着一双圆溜溜的小眼睛,脑袋上长着对三角形的小耳朵。它俩全身黑黑的,但有几条白色花纹。它俩一个叫奇奇,一个叫菁菁。
小松鼠吃饭时很有趣,它们总是上半身坐着,把食物拿在手中,送进嘴里。吃玉米时,它们手脚并用把玉米粒拿下来一粒一粒慢慢吃,还只.吃肉不吃皮。并且它们这吃一点那吃一点,真是猴子掰包谷的写照。
小松鼠睡觉时就更有趣了,它们一个像小狗一样躺着,一个像小刺猬一样卷着。你走过去只要发出一点声音它们便会立即醒来。“它们警惕性真高!”我总是这样对妈妈说。妈妈总是回答说:“因为大自然是一个适者生存的地方。小松鼠如果不提高警惕那就会被吃掉的。”
“那小松鼠不是不能睡好觉?真是好可怜!”妈妈总是淡淡一笑。
(1)
找出描写小松鼠外形的语句。
(2)
联系上下文解释词语。
适者生存:________。警惕:________。
(3)
本文表达了作者对小松鼠什么样的感情?
12. (30分) 生活,我们一天天长大,变得越来越聪明,知识越来越丰富;懂得了孝敬父母,懂得了珍惜友情,懂得了关爱他人……请你写一写成长中明白的某一种生活道理。题目自拟,字数在400以上。
参考答案
一、 基础知识 (共12题
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