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- 2020-12-20 发布于天津
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眼动实验中的操作和数据统计
摘要 :在心理与教育研究中 ,眼动实验是探讨心理内部机 制的一种重要的实验手段。 眼动实验中 ,不同的眼动仪有不同 的实验操作要求和数据处理软件。以 ASL 504眼动记录仪为
例,结合四卡片推理研究说明如何进行眼动实验操作、 数据输
出、管理和数据的统计。
关键词 : 眼动实验操作统计分析
在心理与教育研究中 ,大多数涉及视觉呈现的课题都有 可能采用眼动实验进行研究。眼动实验法受到追捧是因为它 能够更好地体现了心理与教育实验的生态学效度。它是探讨 心理内部机制和进程的一种重要实验方式 [1] 。如认知心理与
教育中对语言感知和理解的研究、 问题解决的研究 [2], 广告心 理与教育中对网页知觉、 对用户的认知的研究 ,教育心理与教 育中对课件风格认知的探讨等等 ,都可以通过眼动仪进行研 究。但是目前基于眼动实验的研究均对眼动实验的操作和数 据统计描述得很粗略 ,而有关指南主要通过外文描述 ,使需要 重复或借鉴的研究者往往难以进行参考。因此有必要对眼动 实验的操作流程进行演示和说明 ,并对所得数据的处理方法 进行讨论。这也是本文所要呈现的内容。现以美国应用科学 实验室(ASL的Eye-tracker 504眼动记录仪为例,结合我们所做 的 4 卡片问题研究说明眼动实验中如何进行操作和数据统计。
一、眼动实验的操作
眼动实验系统的基本构成 眼动仪系统通过加
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