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- 2020-12-19 发布于四川
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第
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广安市五年级上册语文期中测试卷(二)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识。 (共12题;共100分)
1. (6分) 读拼音写汉字
luò yáng
yú shù
jiāng pàn?
wén zhàng
________
________
________
________
2. (6分) 拼一拼,写一写
quán lì
liú chàng
hú xiàn
fēi xiáng
________
________
________
________
3. (5.0分) 比一比,再组成词语。
驾________??? 联________??? 懒________??? 幻________??? 核________
架________??? 连________??? 赖________??? 幼________??? 该________
潜________??? 浅________
4. (4分) 比一比,再组词。
莹________??莺________??
组________?祖________???
蜂 ________峰________
5. (4分) 下列句子中划线词不能用括号的词语代替的一句是( )
A . 那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃吧。(可能)????
B . 那个东西仍旧诡秘地爬向老树权。(仍然)????
C . “林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。(低语)????
D . 当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。(分散)????
6. (4分) 连一连。
勤勤恳恳________??? ?①形容叙述时清楚有序而无遗漏。
眉开眼笑________???? ②虽然很好,但还有缺陷。
美中不足________???? ③形容高兴愉快的样子。
一五一十________???? ④勤劳而踏实。
7. (4分) 判断下列句子使用的修辞手法,
①石拱桥架在水上,像一道虹。________
②在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。________
8. (10分) 在中国举(jǔ)行的奥(ào)运会上你最喜欢哪一位体育明星?他(她)参加什么比赛获(huò)得金(jīn)牌(pái)的?(不会写的字用拼音代替)
9. (5分) (2018五下·兴义期中) 积累运用????????????
(1) 生活总会遇到各种挫折,我们要坚信“天行健,________”。同时要珍惜时间,“莫等闲,________,________!”要学会积累,懂得厚积薄发的重要性,“不积跬步,________;________,________。”这样才能更好地成长。
(2) 读古诗,是一种享受。“草铺横野六七里,________”带给了我们一场视觉和听觉上的盛宴,而“________,不脱蓑衣卧月明”更是让我们体会到困来即眠的自由自在;“九曲黄河万里沙,________”也让我们领略了黄河的气势磅礴。
(3) 补充完整下列对联。
①地满红花红满地,________。(回文联)
②翠翠红红,________;风风雨雨,________。(叠字联)
10. (9.0分) 想一想,填一填。
春雨滴答,滴答,下小雨啦!小草说:下吧,下吧,我要发芽。梨树说:下吧,下吧,我要开花。麦苗说:下吧,下吧,我要长大。滴答,滴答,下小雨啦!
(1)
这首儿歌共________句话。
(2)
下小雨了,________要发芽,________要开花,________要长大。
11. (13.0分) 阅读课文片段,并回答问题。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到启示。
蝙(biān?? biǎn)蝠是在夜里飞行的,还能捕(bǔ?? pǔ)捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避(bì?? pì) 开。难道它的眼睛特别敏锐(ruì?? yuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
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