玩垫子--施渫非.docx

体育课一一每个活动需要幼儿12名,男女各半。 穿便于运动的服装(运动鞋和运动服)女孩不要穿裙子。 服装不宜过多(T恤加外套)。 口袋中不要放任何物件,手镯和项链等最好取掉。 现场准备幼儿擦汗的毛巾或纸巾。 现场需要用U盘播放音乐。 器材准备: 木质小椅子13个,长桌子5个,海绵垫1个, 桌子和椅子最好是木的,要结实。 椅子是大班孩子坐的,靠背的,最好四四方方,便于侧倒下来放。椅 子脚最好有防滑垫。 长桌子就是班级里上课用的长方形桌子。 长方形小体操垫(厚的)6-8块—— 如果有大的厚体操垫准备一块。 玩垫子 执教:施渫非 适合年龄:中、大班 活动目标: 1、 通过多种形式的垫上活动,熟练掌握各种爬、滚的方法以及调整身体平衡的 能力。 2、 通过游戏中的相互合作,体会和感受团结、合作、向上的人格品质。 活动准备: 体操垫6块(厚的) 活动过程: 1、 幼儿入场,进行热身活动。通过教师的口令和信号,让幼儿完成转向、踏步、 原地跑跳等动作,让幼儿的身体得到伸展。 2、 一个人过垫子 教师引导:“今天在我们面前有一条由垫子铺成的路,请小朋友们动脑筋, 想一个办法从垫子的这边行进到垫子的另外一边。” o o o o o o o o o o o o o 孩子在教师的指引下依次通过垫子,提醒孩子与前面的小朋友保 持距离,避免碰撞。 教师提示:“不仅可以用脚走过垫子,也可以用你的手、膝盖、 身体来

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