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实习生理论大讲课
(每周一次)
专业组小讲课
(每周至少 2 次)
组 实习时间
别
临 7-10 周
检
组
生 2-5周
化
组
免 2-4周
疫
组
微 4-8周
生
物
组
血 1-2周
库
2017 检验科实习生带教授课计划
科室副高级以上职称人员与专业组组长轮流讲课
由专业组组长根据本专业学习的内容安排人员轮流讲课。
拟授课内容 ( 专业组长可以调整 )
体液: 1. 胸腹水常规检测及临床意义; 2. 脑脊液常规检测及临床意义; 3. 阴道分泌物常规检测及临床意义; 4. 尿液常规检
及临床意义; 5. 粪便常规检测及临床意义。
血液: 1. 白细胞计数检测及临床意义; 2. 血小板计数检测及临床意义; 3. 血涂片染色原理及制作; 4. 白细胞形态及分类。
血凝: 1. 凝血常规 4 项检测原理及临床意义; 2.DD、FDP、AT-3 检测原理及临床意义; 3. 凝血标本采集注意事项及影响因
出凝血报告单审核及结果解读。
门诊: 1. 检验标本接收、运送流程及注意事项; 2. 不合格标本的拒收原则与处理; 3. 检验科工作人员怎样与患者沟通?;检验科工作人员怎样与临床沟通?
生化检验操作流程与注意事项; 2. 肝功检查项目及临床意义; 3. 肾功检查项目及临床意义; 4. 心肌酶检查项目及临床意
血脂检测项目及临床意义; 6. 电解质检测项目及临床意义; 7. 风湿因子检测项目及临床意义; 8. 胸腹水生化检测及临床义; 9. 脑脊液生化检测及临床意义; 10. 糖化血红蛋白检测及临床意义。
乙肝三系统检测及临床意义; 2.EB 病毒、自身抗体及结核抗体检测及临床意义; 3. 梅毒、艾滋、丙肝检测及临床意义 4. 降钙素原和白介素 -6 检测及临床意义。
各种培养基的功能、分类及用途; 2. 临床标本应选择何种培养基? 3. 溶血方式及链球菌在血平板上的溶血现象; 4. 金黄
葡萄球菌的鉴定试验,血浆凝固酶的原理,操作方法及结果观察; 5.D 试验,即红霉素耐药诱导克林霉素耐药试验的原理
操作方法、结果观察及临床意义; 6. 人体正常菌群分布情况; 7. 耐甲氧西林葡萄球菌的试验方法、原理及临床意义; 8. 临
常用抗生素的分类及抗菌谱范围。
1. 血型鉴定检测及意义; 2. 交叉配血试验原理及意义; 3. 血液制品的种类及临床应用; 4. 血液储存、运输及注意事项。
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