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教研室主任个人总结三篇
【导语】工作总结可以是一项官僚化工作,可以是一项
任务和负担,也可以是有效提升自我的一项工具,这全取决
于如何应用。 《教研室主任个人总结三篇》是小编为大家准
备的,希望对大家有帮助。
篇一
本学期的工作即将结束,在这逝去的一年中,在学校领
导班子的正确领导下,在各位同事的紧密配合下,我积极配
合学校按照总计划和教科室的工作部署,开展各项工作,目
前接近尾声,现在将一年的情况总结述职如下。
本期教科室的主要工作是按照区教育局文件精神,大力
开展校本培训和研修工作。这项工作我主要从下面四个方面
来汇报。
一、领导重视,营造氛围
校本研修工作开展以来,我校领导始终把它放在学校工
作的重中之重。严校长多次召开校委会商讨有关校本研修的
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话题,他还经常在学校例会上大力宣讲校本研修的重要性和
必要性,搞好研修,不仅能够提高广大教师的综合素质,而
且也是提高教育教学质量的倍增器。领导的讲话,使老师们
内心受到触动, 思想上更加重视。 我们教科室精心组织安排,
使得各项活动有条不紊,循序渐进,大力开展校本研修,主
动研修,在我校以蔚然成风。
二、机制保障,带动学习
针对校本研修,我校制定了一系列的规章制度。教导处
决策安排,教科室具体主抓实施。首先我们教科室拿出本年
度的校本研修总方案,并予以公示,收集意见,修改完善。
老师们在大方案的框架下,根据自身实际制定出个人专业发
展规划,并上交存档。平时无论是参加集中培训活动,还是
自研活动,都要求做好笔记,以备不定期的检查。对于过程
管理,我校根据上级精神和 “白云路模式 ”制定了《子陵中心
小学校本研修考评细则》 ;对于结果的评价管理,我校又制
定了《子小能级考评表》 ,《子小校本研修奖惩方案》等。有
了这些制度的保障,我校教师们以极大地热情投入到研修的
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活动中去,保证了一定的质量。
三、活动引领,促进发展
本期研修活动,我们主要做的有:
1、积极反思暑期远程教育资源网上培训活动。我校大
部分教师都参加了今年暑期的网上教育培训,每个人都认真
学习,仔细笔记,还保质保量完成了多次网上作业。今年开
学领导检查了笔记, 学校统计了成绩, 我校每位教师都合格,
特别是严小春、张金梅两位老师作业得了 100 分的满分,被
树为我校的典型。九月针对此次培训,学校组织教师们分教
研组或集中讨论收获,写心得体会,结合自身工作实际,谈
打算,并要求大家把学到的好方法运用到自己的实际教学工
作中去。
2、学生教育能力的培训。教书育人,为人师表是为师
者的准则。教师教学不仅是传授学生文化知识,更重要的是
塑造人的灵魂, 无论是哪一面, 都要求教师具有渊博的知识,
高尚的师德,此外还要有丰富的、适当的、有效地育人方法
和技巧。因此,本期十月举行专题讲座,主题就是如何有效
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教育学生的班主任培训,先后讲了三期,老师们反响很大,
许多年轻教师称收获大,受益匪浅。
3、计算机及信息技术的培训。教育局实施校园联网计
划,打造信息化学习平台。如果不会计算机,这一切只会成
为空谈。十一月以来,我校一直在进行以计算机运用为主题
的信息技术培训。针对我校实际,年龄老化,不会或不熟练
成为主流,这是个大问题,因此在严校长的指示下,我们教
科室主抓,定人定时定地点,聘请李主任负责培训。李主任
精心备课,分若干个专题对老师们进行了培训,内容包括上
网查找资源,编写教案,制作课件,运用多媒体进行教学,
开展网上教研,创建个人博客等。经过近一月的学习,老师
们进步挺大的。
4、扎实开展常规教研活动。语、数教研组除继续抓好
听、评课外,还积极按上级要求每月搞两次网上教研,有中
心议题,有参训教师回贴,有组长小结。尤其是 10 月份教
学展示月,所有在岗教师都参与展示,老师们精心备课,认
真准备,扎实上课,大家都展示出了自己应有的水平,取得
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一定实效。
总之,多样的研修活动开展,激发了学习热情,锻炼了
操作能力,促进了教师们的专业发展。
四、全员参与,共同进步
本次校本研修活动,上自校长,下自普通教师,每人都
以极大地热情投入到学习之中去,真正体现了全民皆兵,每
人不落下。我校的李书记、伍老师算得上是老革命了,他们
平时不怎么摸计算机,顶
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