节奏聚会大班音乐艺术教案.docVIP

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  • 2020-12-19 发布于四川
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欢迎大家关注本店!本店每天会更新实时内容! 节奏聚会大班音乐艺术教案 节奏聚会大班音乐艺术教案 在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。怎样写教案才更能起到其作用呢?下面是小编精心整理的节奏聚会大班音乐艺术教案,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、让幼儿感受生活中蕴藏的各种节奏,体验节奏给大家带来的快乐; 2、鼓励幼儿创造性的用身体动作表现节奏; 3、引导幼儿用各种自然物表现不同的.节奏。 重点:感受节奏 难点:用各种方式表现节奏 活动准备: 1、儿童经验基础:幼儿对节奏感兴趣。 2、材料准备:塑料袋、可乐罐、瓶子、筷子、盒子若干、脸盆、锅子、铲子、碗、菜刀菜板、算盘、小板凳等生活中的物品;歌曲磁带、录音机 活动过程: 一、让幼儿发现生活中有节奏的声音,初步感受节奏 1、教师示范用发出一些生活中有节奏的声音,让幼儿拍手表现节奏。 (风声)“呼、呼、呼!”你听到了什么声音?里面藏着什么节奏?我们一起来学学看,“呼、呼、呼”,你能拍手告诉大家吗? 除了拍手你还有什么方法可以表现这种节奏? 你们真能干,我这里还有不一样的节奏,你能听出来吗?。(小狗叫)真有趣,小狗的叫声也是有节奏的。我们一起学学看,你还可以用什么

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