初中八年级下册的地理学习教学的工作总结计划.docxVIP

2012 年八年级下册地理教学总结 光阴似箭， 八年 地理 水平 已 束， 将本学期地理教学工作 如下： 一、注重学生学 趣的培养及地理与生活 的 系 了激 学生的 趣， 我挖空心思想法子。 有 引 学生在 堂上展开激烈的 ， 有 我 通 多媒体欣 世界各地的地理奇 ，有 学生上台 一展 采??因 教学方法灵活多 ，学生 地理的学 趣大大提高。 要学好地理， 要将 本内容与生活 有机地 合起来。 在上新 之前， 我喜 一些与当堂 相关的疑 自然 象，然后 同学帮我解 其中的道 理，如在上我国的季 气候 一内容 ， 我的疑 是： 我家的房屋坐北朝南， 夏天要下雨的 候， 我 看到我家左前方的天空 云密布， 而大雨 盆， 然后雨慢慢向我家的方向 来。 什么 雨 是从那个方向来呢？ 个 困 了我的整个童年， 来帮我解答呢？ ， 学生的注意力都被吸引了 来， 下面的教学水到渠成。 二 、注重学生学法的指 地理学 如果掌握了行之有效的学 方法， 会取得事半功倍的效果， 因此，我十分注重 学生学法的指 。 除了上面提到的 本知 与生活 相 合的方法以外， 我 告 学生一些快速 的方法。 比如：一部分学生 是分不清 网地 中 和 ，我就告 学生利用 音 法， “ ”和“ ” 音，而 围巾是沿东西向围的， 纬线也是东西方向， 这样一来就没有