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- 2020-12-20 发布于天津
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2017年门月教师个人工作总结范文
《2017年6月教师个人总结》,望给大家带来帮助!转眼间,一个学期的
教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,我们三
(1)班全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下,在各科任老师和 家长的积极配合和耐心帮助下;圆满地完成了教育教学工作任务,并取得了一 定的成绩。现将具体工作总结
一、激发学生学习兴趣,提高学生语文素养语文是一门充满思想、充满 人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学 生的创新能力,已成为教师矢注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为 课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求 做到让学生变得鲜活,让学生学得兴 致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。
(-)、注意新课导入新颖。
“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学 习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛 围中,而又不知不觉地学语文。我们要根据不同的课 型,设计不同的导入方 式。可以用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;也可用讲述故事的方式导 入,采用激发兴趣、设计悬念”引发设计,比起简单的讲述更能激发学生的灵 性,开启学生学习之门。
(二)、培养积极探究习惯发展求异思维能力
(二)
、培养积极探究习惯
发展求异思维能力
在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感
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