折扣导学案(20201219114114)知识分享.pdfVIP

折扣导学案 一、预习链接、导入新课 1、口算训练。 2、交流课前预习 师：商家每当大型节日、季末的时候都会搞一些促销活动。 课前老师让大家去了解一些商家的促销手段， ：哪位同学愿和大 家一起分享一下你的调查结果呢？ （学生汇报交流结果） 师：商家的促销形式真是各种各样，五花八门的。商家如此 费尽心思， 想出这么多的促销手段来吸引消费者的注意力， 目的 是什么呢？ （生说） 师：对，只有一个就是让我们多多掏出口袋的钱购物，他们 可以赚得更多的利润。 3、揭示课题： 像刚才同学们所说的 “打五折 ”、 “买一送一 ”、 “买四赠一 ”等, 在数学中叫做 “折扣 ”问题，俗称打折。 孩子们！ 作为消费者的你们， 我相信你们肯定也有很多的疑 问和困惑吧！ 今天这节课就让我们一起走进知识的海洋， 去探索 折扣的奥秘吧！ 4、出示我的学习目标： 1、我知道折扣的含义。 2、我会熟练地把折扣写成分数和百分数。 3、我能正确分析并解答有关折扣的数学问题。 二、自主学习、探索新知 1、再一次自学课本 孩子们！ 就让我们一起带着问题走进课本吧！ 老师有一个小 小的自学要求 :请 00 同学大声的读一读。 出示自学导航： 自学内容：第 97 页第一段话。 自学目标： 1、什么是打折？ 2、折扣用分数怎么表示？用百分数怎么表示？ 3、思考：打几折表示什么意思？ 自学方式： 读一读、画一画、记一记、练一练。 自学要求： 1、把你认为重要的句子画下来，并认真领悟理解。 2、完成自研检测。 注意：遇到困难学会求助同伴或者老师。 自研检测： （１）、八折 = 10 = （ ）% 六五折 = 10 = （ ）％ 50%= （ ）折 85%= （ ）折 （2 ）理解折扣的含义： A 、丹尼斯所有衣服全部八折出售。八折表示现价是原价的 （ ）%. B 、新华书店所有科技类书籍一律七折出售。七折表示 （ ）。 C 、永乐电器所有家电九折出售。九折表示现价是原价的 （ ）%， 现价比原价便宜了（ ）% 。 （学生自学并进行自我检测） 师： 自学完的同学请举手。 相信同学们自学后一定有了很多 的收获和疑惑，下面同学们以小组为单位交流你的收获和疑惑。 交流时要注意： （1）.每个组员轮流发言，一人说，其他同学认真听，并作 好补充。 （2 ）.请组长和组内的同学对有疑惑的同学及时进行帮助 （3）.对于感到疑惑、困难或有不同看法的问题用 标出 来或记录在学习纸上。 （小组进行交流） 师：各小组整理得差不多了， 哪一个小组来汇报你们组的交 流结果？ 孩子们！ 像这样打折的好消息太多了！ 只要我们留心观察周 围的生活环境