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- 2020-12-22 发布于河北
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第 2 课时 胰岛素与血糖含量
教材从血糖概念、人体中血糖含量基本保持不变开始,分析了胰岛素
教材解读
如何调节血糖含量,同时指出人体血糖含量的稳定状态是由胰岛素等激
素和神经系统共同作用的结果。
知识与技能
1.知道血糖的概念以及人体中血糖的含量。
2.了解胰岛素是如何调节血糖含量的。
教
过程与方法
培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。
学
目
情感、态度
通过胰岛素对人体血糖含量的调节,让学生从另一个
标
角度了解自己的身体,关注自身健康和行为习惯,形成
与价值观
科学、健康的自我保护意识。
教学
教学重点: 胰岛素对血糖含量的调节。
重难点
教学难点: 胰岛素对血糖含量的调节。
重难点
通过列举实例、多媒体动画、图文结合等方式将人体血糖含量的调节
处理策略
过程清晰地展现出来,以落实重难点。
探究点
胰岛素与血糖含量
[ 情景展示 ]
胰岛素对人体内血糖含量的调节
[ 问题探究 ]
如图所示 ,什么对人体内血糖含量有调节作用?正常的血糖含量是多少?
[ 思考交流 ] ____________________________________________________________
________________________________________________________________________
[ 归纳提升 ] 胰岛素。 90 mg/100 mL 。
注:医院检验报告单上的血糖单位常用毫摩 /升,即 mmol/L ,读作 “ 毫摩每升 ”, 正常
人的参考值为 3.90~ 6.10 mmol/L 。
[ 继续探究 1] 什么叫作血糖?
[ 思考交流 ] ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
[ 归纳提升 ] 糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液 ,这种血液中的葡萄糖叫作血糖。
第 1 页
[ 继续探究 2] 你能说出人体内胰岛素是如何调节血糖含量平衡的吗?
[ 思考交流 ] ______________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
[ 归纳提升 ] 当血液中葡萄糖含量高于正常水平时 ,胰岛素分泌增加 ,以促使血糖含量下
降;当血液中葡萄糖含量低于正常水平时 ,胰岛素分泌减少 ,使血糖含量上升 ,从而使血糖
维持在正常水平。
注:血糖是人体重要的供能物质; 血糖含量受到胰岛素等激素的调节和神经系统的调节 ,
维持相对稳定状态。
[ 课堂速记 ] _____________________________________________________________
________________________________________________________________________
第 2 页
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