2021年广西高校教师资格证考试心理学复习资料.docVIP

9月广西高校老师资格证考试-心理学复习资料 1.老师职业生涯：是指一个人一生在老师职业岗位上所度过和教育教学活动相关连续工作经历。 （老师岗位、教学活动） 2.老师职业生涯发展内涵：是指老师职业素质、能力、成就、职位、事业等随时间轨迹而发生改变过程及对应心理体验和心剪发展历程。包含：时间维度和领域维度。 3.老师职业生涯发展目标： 外职业生涯发展目标： 老师对职业生涯中部分外在需求表现，比如职称、工作环境、工资、福利和在学校中地位等。 内职业生涯发展目标：老师个体本身要达成职业成熟，是对老师本身内在要求。（老师个人职业社会化） 4.老师职业生涯发展特点：（1）恒定平稳职业生涯；（2）独立孤寂教学科研；（3）年纪距离日渐拉大；（4）教学成效难以衡量。 5.老师职业生涯发展阶段：生存关注阶段、任务关注阶段、发展关注阶段 6.教授型老师：指那些在教学领域中，含有丰富组织化了专门知识，能高效率处理教学中多种问题，富有职业敏锐洞察力老师。 7.教授型老师基础特征： （1）对教学情境正确分析和较强教学监控能力（2）教学含有灵活性并形成独特风格 （3）较强反省意识和科研能力 8.教授型老师成长规律（成长所需条件）：（1）系统学习理论——实践、案例、理论、经验 ；（2）进行教学观摩；（3）从事科学研究——老师职业内在要求/不停更新知识；（4）自觉教学反思——写反思日志、列问题单、搜集学生反