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学年第二学期年级组主题精备课设计活动名称大班美术风中的树设计意图风中的树是个充满动感和吸引力的内容孩子们在平时可以经常接触到孩子们会对大风狂风中的大树的样子非常感兴趣教师在示范的时候可外化为各种姿势的肢体造型激发幼儿参与的兴趣教学目标尝试用肢体动作绘画方式表现树在风中倾斜飞扬的样子观察大风中树的不同样子以独特的方式表达自己的体验和感受重点用肢体动作和绘画方式表现风中的树难点用肢体动作表现树倾斜飞扬的独特样子教学准备物质准备彩色笔画纸收集风中树的各种形态的图片经验准备树的写生平时经常可以见到风中的
2018学年第二学期年级组主题“精备课”设计
活动名称
大班美术《风中的树》
设计意图
“风中的树”是个充满动感和吸引力的内容,孩子们在平时可以经常接触到。孩子们会对大风、狂风中的大树的样子非常感兴趣。教师在示范的时候可外化为各种姿势的肢体造型,激发幼儿参与的兴趣。
教学目标
尝试用肢体动作、绘画方式表现树在风中倾斜、飞扬的样子。
观察大风中树的不同样子,以独特的方式表达自己的体验和感受。
重 点
用肢体动作和绘画方式表现“风中的树”。
难 点
用肢体动作表现树倾斜、飞扬的独特样子。
教学准备
物质准备:彩色笔、画纸,收集风中树的各种形态的图片。
经验准备:树的写生、平时经常可以见到风中的树的
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