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我的教育思想 一、教育的终极目标： 1、为多数学生的现在和将来都能更好地生存与发展，为多数学生的一辈子快乐； 2、为社会的现在和将来都能更好地生存与发展，为多数人现在将来一辈子快乐。 3、为多数教师的现在和将来都能更好地生存与发展，为多数教师的一辈子快乐；二、教育的价值观： 衡量教育是非好坏的最根本标准就是看其对多数学生的一辈子幸福、 对社会多数人的一辈子幸福有好处，还是有坏处。 三、教育的理想和信念： 教育必须把学生当作活生生的人，相信每个学生都能找到适合自己的成长方式，让学生自主自由充分地发展。学校只是极力为学生提供适合其发展的教育服务，为学生创造自由选择的机会，宽松的发展空间，相信每个学生都能获得最佳的发展。 符合多数学生需要，符合社会发展需要的就一定会得到学生的欢迎、社会的认可。 四、教育的本质： 从社会发展角度来看，教育是学校、家庭、社会为引导人促使人的思想行为、知识能力、兴趣爱好、健康卫生走向更好的各式各样培训服务。 从教育目的角度来看，教育就是引导学生努力学习并掌握使自己一生快乐的知识、能力、品行、思想的过程。 从学生发展角度来看，教育是学生在教师和家长引导下，学校和社会的辅助下自主学习、自我教育、自主管理、自我评价、自由发展、快乐成长的过程。五、好教育的特征： 多数教师想教，教得很快乐，教得不断有长进；多数学生想学，学得很快乐，学得不断有收获；家长和社会明显感觉到