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第 1 页合唱指挥教案 合唱指挥教案 学年度第二学期() 理论教研室:吉荣耀 合唱（学年第二学期） 第 2 页合唱指挥教案 一、 共 19 ×2=38 节；第 12 课时；任课教师：吉荣耀；任课班 级： 二、 教学重点 排练《为什么不尽情歌唱》作品的基本框架 三、 课前准备 教室 4 ；指挥谱架；补充乐谱。 四、 教学内容 a. 发声练习，目的是呼吸的统一 b. 4 个教室的分练,熟唱分谱 c. 合练 五、 教学小结 a 呼吸的统一 b 力度的平衡 c 声部进入的次序 六、 作业 1. 熟唱《为什么不尽情歌唱》的分谱 2. 有感情的朗诵《为什么不尽情歌唱》的歌词 合唱（2006—2007 学年第二学期） 一、 19×2=38 节；第 34 课时；任课教师：李合洲；任课班级： 040612 ；040634 ；040635 ；040613 。 二、 教学重点 1. 继续排练《为什么不尽情歌唱》2.拍子图式；选《摇篮曲》 第 3 页合唱指挥教案 三、 课前准备 教室 4 ；指挥谱架；补充乐谱； 四、 教学内容 a) 发声练习，目的是呼吸的统一 b) 4 个教室的分练,要求基本上能熟练演唱各分谱 c) 合练,作品的详细介绍,检查学生练习情况 d) 指挥的图式讲解训练 五、教学小结 a 呼吸的统一 b 力度的平衡 c 注意挥拍的基本要领 六、作业 i. 练习 2 拍子的动作，曲目自定。 ii. 背诵《旗正飘飘》的歌词 合唱（学年第二学期） 一、 19×2=38 节；第 56 课时；任课教师：吉荣耀；任课班级： 二、 教学重点 继续排练为什么不尽情欢乐.指挥的拍子与图式；选《黄水谣》 三、 课前准备 指挥谱架；补充乐谱。 四、 教学内容 a) 常见的复拍子讲解练习 第 4 页合唱指挥教案 b) 混合拍子的训练 c) 分声部练习,要求背唱该曲旋律. d) 指挥的图式与示范性练习 五、 教学小结 a 复拍子的实际打法示范练习 b 混合拍子的实际打法示范练习 c 学生的单独练习，教师纠正并指导 六、 作业 i. 练习 2 及 3 拍子的动作，曲目自定。 ii. 选择不同速度的复拍子进行练习 iii. 熟练背唱《旗正飘飘》全曲 合唱（学年第二学期） 19×2=38 节；第 78 课时；任课教师：吉荣耀；任课班级： 一、 教学重点 为什么不尽情歌唱的艺术处理 二、 课前准备 教室 4 ；指挥谱架；补充乐谱。 三、 教学内容 a) 发声练习，目的是呼吸的统一 b) 作品分析与历史背景的进一步讲述 c) 4 个教室的分练,要求背唱该曲 第 5 页合唱指挥教案 d) 合练,检查学生练习情况,指导 e) 指挥的图式与示范性练习 四、 教学小结 a 呼吸的统一 b 力度的平衡 c 声部进入的次序 d 关于起拍与收拍 五、 作业 i. 背唱《为什么不尽情欢乐》的分谱 ii. 练习起拍与收拍。 合唱（学年第二学期） 一、 19 ×2=38 节；第 910 课时；任课教师：吉荣耀；任课班 级：； 二、 教学重点 拍子与图式选《黄水谣》；排练《娄山关》(一) 。 三、