“小手拉大手”交通安全教育活动方案.docxVIP

“小手拉大手”交通安全教育活动方案 为进一步加强我校学生安全教育宣传工作， 提高师生、 家长的交 通安全意识， 通过引导学生增强交通法治和文明交通意识， 并带动家 庭、影响社会， 形成全乡遵守交通规则的良好氛围，经研究决定在全 校范围开展以“小手拉大手”交通安全教育活动。 一、指导思想： 坚持“以人为本”、“安全第一”的原则，以“安全出行”养成教 育为主线，深化全校交通安全宣传教育工作，增强全校师生、家长的 交通安全法治意识和文明交通意识， 倡导全民参与道路交通安全， 营 造一个良好的道路交通安全宣传氛围， 切实提高全民的交通安全意识， 进一步保障师生与家长出行安全。 二、组织领导 为认真做好本次活动，使全校师生都能高度重视，积极参与，提 高思想认识，达到预期目的，组建活动领导小组： 组 长：童高文、陈建平 副组长：李新华、汤翊圣 组 员：魏程萍 黄聪惠、郭丹阳 、各班主任及科任教师 三、活动时间 2018年 5 月 7 日——5 月底 四、活动主题 小手拉大手，交通安全伴我行 五、活动对象 高车际头小学、高车中心小学全体学生 六、活动地点 高车中心小学操场 七、活动步骤： 、启动和宣传教育阶段( 5月7日~5月 11日) 1、制定“小手拉大手” 交通安全宣传教育活动方案并进行工作部署。 2、各班广泛开展交通安全宣传教育工作，切实增强广大师生的交通 安全法律意识和自我保护能力。 3、从际头小学、中心小学海选以交通安全为主题的绘画 30 幅，分为 幼儿组、低年级组、高年级组。际头小学选取 6 人，每组 2 人；中心 小学选取 24人，每组 8 人。绘画要求交通主题突出，富有想象力、 个性鲜明、构图新颖、内容积极向上，绘画材料不限，尺寸不大于 8 开，要为绘画作品取题目。 际头小学评选人员为： 幼儿组：陈小丽、林秋萍 低年级组：黄聪惠、林舒婷、梅雪明 高年级组：童伟强、邹智宏、童跃 中心小学评选人员为： 幼儿组：夏丽花、郭丹阳、陈惠芳 低年级组：赵月惠、陈淑娟、魏程萍、林艺虹、林燕鹏 高年级组：陈惠莲、杨冰冰、蓝丽蓉、郑佩琼、李淑燕 (5月 14日—— 5月18日) 4、际头小学海选出的 6 名绘画优秀学生的作品名称由黄聪惠汇总， 中心校 24 名绘画优秀学生的作品名称由魏程萍汇总。 （二）、实施阶段（ 5 月底） 1、乡领导致活动开幕词。 2、海选出的 30名学生现场作画，作画时间为 30 分钟，绘画材料自 带，纸张中心校提供 , 所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的 姓名及班级或其他必要信息，方便评比记录 。 3、在不影响参赛学生作画的同时播放交通安全宣传教育视频。 4、现场将绘画作品进行展示，选优秀绘画作品。每组分别评选出一 等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名，并评选出相应的教师指导奖。 评选人员为：陈建平、李新华、夏丽花、林艺虹、汤翊圣、童伟强， 总计 6 名评选人员。由黄聪慧、李淑燕、郭丹阳进行分数、名次的统 计。 2、邀请 5 名学生介绍自己绘画作品的灵感和思路。 （三）、总结表彰（ 5 月底） 1、领导为获奖学生进行颁奖表彰。 2、请 30 名学生为家长佩戴安全帽，家长为学生佩戴胸针。 3、全校师生及家长在活动横幅上签字，发放宣传单。 4、陈校长致活动闭幕词。 七、活动要求 1、提高认识，重视和加强学生交通安全教育工作。事关学生的健康 成长和千家万户的幸福安宁， 全体师生要高度重视， 把交通安全教育 活动作为当前一项重要工作来抓 2、密切联系，相互配合，各部门既要按照分工抓好工作落实，又要 协调好与其他部门之间的关系， 做到互相理解，互相支持，互相配合。 3、精心组织，扎实地开展“小手拉大手”交通安全教育活动，务求 实效。各班要根据活动具体要求，积极开展各类活动，活动中要特别 注重活动的参与面， 活动的有效性和活动的针对性， 积极推介优秀学 生参加绘画评选。 4、加强宣传，扩大影响。学校要对活动及交通安全教育知识进行各 种不同形式的宣传，扩大活动影响，在全校掀起活动高潮。 评选方案 评选人员： 陈建平、李新华、夏丽花、林艺虹、汤翊圣、童伟强 二、 评分规则 作品评比分为幼儿组、低年级组、高年级组三组，每组分别设置 一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3名，优秀奖若干，以及相对应的 教师指导奖。 为了评比的公平公正， 所有参赛作品在背面的右下方注明自己的 学校班级及姓名。参评期间参评教师不得翻看。 三、 评分标准： 符合绘画主题、构图完整（ 3 分） 画面干净整洁生动，色彩和谐（ 4 分） 内容新颖，表现作者创意，作品具有感染力（ 3 分） 中心校人员安排 布置会场：魏程萍、汤翊圣、乡人员、广告公司人员 领导坐席：陈建平、李新华、林燕鹏、童学强、童伟强、夏丽花、林 艺虹、汤翊圣 评委：陈建平、李新华、