秋天的雨教案-章继霜.docxVIP

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  • 2020-12-24 发布于河南
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小学语文《秋天的雨》 学校:犍为县师范附属小学 教师:章继霜 授课班级:三年间 科目:语文 时间:2013.10.14 地点:附小 课题名称:《秋天的雨》 一、教学目标:   1、会认8个生字,会写12个生字。   2、正确、流利、有感情地朗读课文,读出对秋天的喜爱和赞美之情,背诵自己喜爱的部分。   3、读懂课文内容,感受秋天的美好。   4、积累好词佳句。   二、教学重难点:   1、理解课文,体会作者对秋雨的喜爱和赞美之情。   2、能用自己喜欢的方式来表现对秋雨的喜爱。   三、教具准备:多媒体课件   四、教学时间:1课时   五、教学过程:   第二课时   一、导入:   1、大地经过了春雨的滋润,夏天炎热的洗礼,秋姑娘像把钥匙,悄悄打开了秋天的大门——秋天的雨给我们送来了五彩缤纷的世界,给我们带来丰收的喜悦,这节课让我们一起去分享《秋天的雨》吧。   二、新授:   (1)首先请同学们自由读课文,读后填空:   秋天的雨,是一把钥匙。   秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。   秋天的雨,藏着非常好闻的气味。   秋天的雨,吹

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