湖南科学技术出版社三年级下册科学期末复习资料.pdfVIP

三年级下科学复习资料 第一单元：《冷与热》 1、物体的冷热程度叫（温度），测量物体温度的仪器（温度计）它是利用物体热胀冷缩原理制成的， 温度的单位通常用摄氏度（℃）表示。1953年（伽利略）发明了第一支空气温度计。法国化学家雷 伊发明了液体温度计，这两只温度计利用了空气和液体的热胀冷缩性质。 2、1742年瑞典科学家摄尔西斯创立了“摄氏温标”。规定一个标准大气压下，冰融化时的温度为0摄 氏度，水沸腾时的温度为100摄氏度。 3、液体受热时，体积膨胀；受冷时，体积收缩，这就是液体的热胀冷缩性质。 4、（固体、液体和气体）都有受热时体积膨胀，遇冷时体积缩小的性质。而重量不变。（也有一些固体 和液体在一定条件下是热缩冷胀的。）常见的热胀冷缩现象：水冻成冰后体积会变大；冷的杯子倒沸水 时容易炸裂；火车轨道会留有空隙；夏天自行车、汽车、摩托车、电动车的轮胎都不能充太足的气， 防止高温时，因气体膨胀而引起爆胎；温度计也利用了热胀冷缩的原理。 5、热是一种能量的形式，热总是从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，直到两者温度相同。 6、热可以通过多种方式（传导、对流、辐射）进行传递，不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。 像金属这样导热性能好的物体成为热的良导体；而像塑料、木头、空气这样导热性能差的物体称为热 的不良导体。 7、不同物体吸热的性能是不同的。 8、温度计的制作原理是：液体的热胀冷缩。 9、气象站测气温用的是百叶箱。 第二单元：《变化的天气》 1、气温就是空气的温度。 2、风有方向、大小的不同；风向是指风吹来的方向。风向可以用 （风向标）来测量，风向标的箭头的 指向是风吹来的方向。 3、人们常根据风级图来目测风力 4、世界上第一个给风力定级的人是中国唐代著名天文学家李淳风，他把风分为8级。 5、天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况，可用一些可测量的量来描述 （如温度、风向、 风力、云量、降水量）。 6、天气特征主要包括温度、风向、风力、云量、降水量和气温。 7、气象站用 （风向标和风速计）等仪器来观测风。 8、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的。（风速计）是测量风速的仪器。气象学家把风速计为13 个等级。在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速。 9、降水的方式很多，常见的有雨、雪、冰雹等。 10、 雨量器是测量雨量的仪器。 11、 一天中下午2 点到3 点之间气温最高。我国现代气象事业创始人 （竺可桢），他是气象学家、 地理学家，他写了《物候学》一书。 12、 公元132年，东汉科学家张衡发明了 “相风铜鸟”来观测风。这是世界上最早的风向仪。 13、 最早的测雨器记载见于南宋数学家秦九韶所著的数学九章。到了明朝，皇帝已命令全国州县上 报雨量多少。 14、 气象探测主要包括：气象卫星、海洋气象监测船、气象雷达、探空气球、地面气象监测站；气 象服务包括报纸、电视台、气象网站、121电话。 15、 雨量等级：小雨（小于10毫米）、中雨（10-25毫米）、大雨 （25-50毫米）、暴雨 （50-100毫米）、 特大暴雨（大于250毫米） 第三单元：《我们来养蚕》 1、 中国是世界上最早饲养家蚕和缫丝织稠的国家，丝绸约有5000年的历史。 2、 蚕的一生可以分为 （蚕卵）、（幼虫）、（蛹）、（成虫）四个阶段。蚕成长的过程中，要经过四次 蜕皮。幼儿期是蚕发育期中最长的一段。养蚕最适合的温度在26摄氏度上下 3、 在古代，只有中国是种桑、养蚕，生产丝织品的国家。2000多年前，我国西汉的张骞正是用丝 绸打开通往西域各国的贸易通道，是中国与西方的物质和文化交流成为现实，誉为“丝绸之路”。 4、 昆虫的特征是：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。 5、 有些动物幼年期和成年期的样子很不相同，从一种形态变成了另外一种形态，这种变化叫做（变 态）。常见的昆虫中，蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、 蜻蜓、蝉、蟑螂、蚜虫、虱子等都属于变态的。还有青蛙和蟾蜍也属于变态的。 6、 目前，全球已识别的昆虫种类约100万种，占已知动物种类的2/3—3/4. 第四单元：《磁铁的奥秘》 1、磁铁能吸引铁制的物体，这种性质叫