浙江大学经济学院本科生毕业论文工作制度.pdf

浙江大学经济学院本科生毕业论文工作制度 毕业论文（设计）是高等学校教学过程中的一个重要环节，也是学生成 绩考核、综合评定的一种重要方式，其目的在于使学生能体现在校期间的 学习成果，综合运用所学的基 理论，专业知识和基本技能，进行科学研 究工作的初步训练，掌握科学研究的基本方法，培养独立工作的能力。做 好毕业论文（设计）工作对提高教学质量、培养创新型高级应用性人才具有 重要意义。 一、毕业论文（设计）工作的组织机构与职能 学院的毕业论文（设计）工作在教学副院长的统一领导下进行，实行分 级管理，分层负责。经济学院本科教学指导委员会是毕业论文（设计）工作 的决策与考核部门。经济学院本科生教育科是毕业论文（设计）工作的学院 执行部门。 1、本科生教育科的职能 （1）负责对毕业论文（设计）工作执行过程进行指导，对上级主管部门 关于毕业论文（设计）工作文件或精神的贯彻落实，结合学院实际情况制定 与完善相应的规范标准与管理制度，明确学院毕业论文（设计）工作建设的 整体 标。 毕业论文（设计）工作规范标准包括：选题要求、工作程序、指导教师职 责、学生守则、毕业论文（设计）及相关材料的规范要求、毕业论文（设计）答 辩工作要求、毕业论文（设计）公示规则、成绩评定，以及学院其它相关的规 范性要求。 （2）负责安排毕业论文（设计）的工作进程（例见附件 1《浙江大学 经济学院 2014 届本科生毕业论文进程安排》）。 （3）负责发布毕业论文（设计）工作的有关通知。 （4）负责协调和处理学校各部门、学院各系在毕业论文（设计）工作中 出现的有关问题。 （5）负责检查督促计划实施情况，组织教学评审，提出改进意见和措 施，对论文评审过程中的违规行为及时上报。 （6）负责组织毕业论文（设计）进行匿名送审，保证匿名送审过程的规 范性。 （7）负责组织毕业论文（设计）进行开题答辩和结题答辩，其他部门不 得任意安排毕业论文（设计）的开题和答辩。 （8）毕业论文（设计）材料、信息的收集、存档工作。 2、各教学系的职能 （1）教学系主任在毕业论文（设计）教师、学生申报题 环节中负责在 系统中对教师、学生申报的题 进行审核。 （2）教学系主任在毕业论文（设计）学生选题环节中负责在系统中对教 师接收学生和填写任务书进行确认。 （3）教学系主任在毕业论文（设计）答辩环节负责签署《本科生毕业论文 （设计）任务书》。 （4）各教学系主任安排答辩分组，对学生毕业论文（设计）进行评阅、答 辩及打分工作。 （5）各教学系负责审核学生上交的存档论文的规范性 （例见附件 3《浙 江大学经济学院毕业论文（设计）格式样板》）。 3、学院教学指导委员会的职能 （1）教学指导委员会负责检查保研学生的论文，实行一票否决制，若 质量达不到要求，将取消保研资格。 （2）教学指导委员会对学院毕业论文（设计）进行抽查、考核和总结工 作；组织学院教师开展相关研究工作。 （3）教学指导委员会对有争议论文进行统一审核，统一意见并签署评 审意见与处理方案，一经通过不得再做更改。 （4）负责毕业论文（设计）管理方面的研究工作，不断提高组织和管理 水平。 二、指导教师的条件和职责 1、指导教师的条件 （1）指导本科毕业论文（设计）是高校教师的基本职责，不得以任何理 由拒绝指导本科生毕业论文（设计）。 （2）担任本科毕业论文（设计）的指导教师，要具有相当的教学经验和 较高的学术水平，要熟悉所指导学生的论文研究方向，必须具有讲师及以 上职称或博士学位。助教和研究生不能单独指导毕业论文（设计），只能协 助指导教师工作。 （3）提倡建立校内外指导教师结合的、以校内教师为主体的指导教师 队伍，可根据需要聘请理论水平高、实际经验丰富、热心教育事业的中级 以上的科研人员或工程技术人员等校外专家参加毕业论文（设计）的指导工 作。 2、指导教师的职责 （1）指导教师应对学生毕业论文（设计）的写作和答辩给予全过程的指 导：拟定毕业论文（设计）选题；下达任务书，指定必要的资料并指导学生收 集有关材料；规划毕业论文（设计）的时间安排；指导