教科版小学三年级下册科学《地球——水的星球》教案2.docxVIP

《地球 —— 水的星球》教案 教学内容 教科版小学科学三年级下册第三单元第七课 教学目标 1.知道地球是一颗有着丰富液态水的星球。 2.通过观察地球仪了解地球上水的分布，通过观察地图，认识陆地和海洋。 3.能从不同渠道收集相关资料，并用不同方式表达。 4.从实例中感受到水的珍贵，形成自觉保护水资源的意识。 教学重点 了解地球是一颗有着丰富液态水的星球。 教学难点 知道地球表面陆地和海洋的面积大小有什么特点。 教学准备 地球仪、多媒体课件。 教学过程 一、激趣导入 1.（出示地球仪） 师：这是什么当你面对地球仪，呈现在眼前的大部分颜色是什么？ 课件出示地球照片： 师：当你面对地球照片，呈现在眼前的大部分颜色是什么 ? 地图上的蓝色代表什么？ 2.师：是呀，地球上四分之三的面积都被水所覆盖。水不仅是生命之源，而且也是美的 使者。水广泛分布在自然界中。现在让我们一起欣赏一段水在自然界中构成的美景吧 !(多媒 体播放 ) 3.师：你在自然界中还见过哪些由水构成的美景？谁能来和大家说说？ 4.教师小结：大多数风景名胜都以水为主，水把大自然打扮得多姿多彩，水给我们的生 活带来了欢乐， 同时水又是大自然给人类最宝贵的自然资源， 那么你对地球了解吗？ （板书 课题：地球）。 二、认识水在地球上的分布 1.我们来看看地球仪，通过它，你观察到了什么？ 各小组观察地球仪，交流汇报。 2.同学们，仔细观