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谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 谢谢欣赏 家长学校教案 配多媒体课件 随风潜入夜，润物细无声 ――（摘自唐代著名诗人一杜甫《春夜喜雨》 ） ——谈家庭环境对中学生发展的影响 东风中学 侯正卫 中国有着古老的重视家庭教育的传统，积累了丰富的家庭教育的理念和实践经验，世世代代传承，不 仅成为万千英雄人物成才的无穷动力，也成为我国道德文化流传的不竭源泉。家庭教育不同于学校教育的 重要之处在于，学校是一个自觉承担教育任务的机构，而家庭，无论父母或长者自觉或不自觉都在对子女 或晚辈施加着影响。又由于在家里这种教育或者影响常常是在父母或长者的语言或者行为的倾向中体现的， 它有着经常的、反复的、潜移默化的作用。所以有人说，家庭教育决定着人生的起点，影响着人生的轨迹， 我想是有道理的。 有一些调查统计信息值得我们做父母的思考：江苏常州 700户家庭教育现状调查：“最不喜欢的人父 母占54.4%”。湖南人民广播电台《我心中的爸爸妈妈》 500份稿件中，表示对父母不满的达到 90%上海 90%勺青少年对自己的父母不满， 70%的学生认为家长不了解自己。 34%不喜欢自己的家。上海调查：对子女 教育感到困惑的占 86.4%非常困惑、苦恼的占 15%。北京市教科所对 1242户家庭调查，70%勺孩子在家庭没 有得到较好的教育。为什么会有那么多的孩子不喜欢自己的父母，我