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广州南华工贸高级技工学校教案
广州南华工贸高级技工学校
教案
编号: QD-751b-16-10 版本号: A/1 流水号:
广州南华工贸高级技工学校 教案
编号:
QD-751b-16-10 版本号: A/1 流水号:
城市轨道交通安全管理》 教
2018 — 2019 学年第 2 学期
课 程 类 型 : 理论 文化 课
授 课 班 级 : 航 空 与 城 轨 18 授 课 教 师 : 蔡 文华
2019 年 03 月 12 日
课题
城市轨道交通车站安全管理概述
班级
城轨 18
授课时 间
2019.4.1-4.5
课型
理论
课时
4
教学目 标
知识与技能
1、掌握安全和安全管理中的基本概念的定义、内容;
2、能够理解安全管理基本概念和基础知识。
过程与方法
1、通过师生交流,互相讨论掌握知识重点。
2、采用任务的方式,养成主动进行学习的习惯。
情感、态度、 价值观
1、具备良好的道德品质、职业素养、竞争和创新意识。
2、具有通过多种途径获取信息、学习新知识的能力。
教材分析
通过本课程的学习, 使学生了解城市轨道交通安全管理运营安全的特性与 重要意义,从而对城市轨道交通设备及运营组织概况有比较全面的了解, 为学习专业课打下基础。
学生分析
由于入学新生大多数会对本课程产生较浓厚的兴趣, 热情较高,信心较足。 学生具备一定的分析问题和解决问题能力,但对复杂问题思路比较混乱。 逻辑能力较差,注意力较难集中,上课对图片比较感兴趣。对城轨知识比 较好奇,上课氛围较好,能够做到师生互答。
教学内容 分析
重点
基本概念的定义、内容
难点
安全管理基本概念和基础知识
教具资料
教材、教参、挂图、多媒体教学设备
教学方法
任务法、合作探究法、多媒体演示与传统教学相结合
编号: QD-751b-16-10流水号:广州南华工贸高级技工学校 教案 版本号:
编号: QD-751b-16-10
流水号:
任务一
一、安全管理基础知识
基本概念 2. 安全生产 3. 安全生产管理
二、安全生产管理体制
1. 企业负责 2. 行业管理 3. 国家监察 4. 群众监督
5. 劳动者遵章守纪
三、现代安全生产管理理论
1. 安全生产管理发展和进步 2. 事故致因理论概述
3. 事故因果连锁理论 4. 人失误事故模型 任务二
一、应急处理的指挥机构和工作组织 1、应急处理的指挥机构 2、应急处理的工作组织
二、城市轨道交通应急处理的设备 1、列车应急设备 2、车站应急设备 2)机电设备应急装置
三、实战演练——编制城市轨道交通应急预案 1.(任务描述)参考西安地铁开展的列车火灾应急演练中提供的《地铁车 站火灾应急预案》,编写应急预案。教师也可给学生提供的一些地铁应急 预案资料供学生参考
(任务目标)掌握城轨应急预案的编制方法,培养学员应急处理能力。
(任务实施)学员分组撰写应急预案,并做汇报,教师对此进行评估
(任务自测)搜集一件城轨应急处理的案例,详述其处理方法和原则, 并据此模拟设立抢险领导小组和现场指挥小组, 按规定流程汇报, 撰写应 急处理流程及报告事项等。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
方法设计 / 设计意图
时间分配
组织教学
师生问好,查点人数,检查设
备
检查设备
调整上课状态
2min
广州南华工贸高级技工学校
广州南华工贸高级技工学校
广州南华工贸高级技工学校教案
广州南华工贸高级技工学校
教案
编号: QD-751b-16-10 版本号: A/1 流水号:
创设情境 导入课题
发生于 1986年 4月 26日的 切尔诺贝利核泄漏事件是和平 时期最严重的人类浩劫,它让 整个乌克兰 50%的地区受污染, 170 万人受到直接影响, 20 万 人被迫撤离,之后因癌症死亡 的人数估计约 12万 5 千人。对 整个事故的清理、受害者迁居 和补偿的费用大约是 2000 亿, 而重新建设切尔诺贝利核电厂 又花费了 200 亿。据说事故的 起因是因为电厂技术员无视安 全规定的违规操作。
同学们用各种自 己组织的语言问 答老师的问题。通 过实际问题带动 学生兴趣,进入课 堂氛围学习。通过 小组合作归纳总 结派代表举手回 答。
以这样的 形势导入 课题,增强 学生的吸 引力。
3min
任务一 知识 要点 分析 讲解
一、安全管理基础知识
1. 基本概念
1)没有危险、不出事故的状态。 2)没有引起死亡、伤害、职业 病
3)人、机、媒介的相互作用而 导致系统损失、人员伤害、任 务受影响或造成时间损失。
2. 安全生产 1)保障人身安全与健康
2) 使设备和设施免受破坏
3) 使环境免遭破坏
3. 安全生产管理 1)运用有效的资源进行有关 2)决策 3)计划 4)组织 5)控制 6)实现安全生产的目 标
二、安全生产管理体制
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