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- 约1.06千字
- 约 3页
- 2020-12-21 发布于河南
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子长县秀延初级中学表格教案
年级:七年级 科目:语文
周 次
时 间
执教者
课 题
竹影
课 型
新授
课时
安排
1
教学目标
知识
能力
情感
态度
价值观
知识目标:
。体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。
能力目标:
体味本文生动形象的描写。
情感目标:
鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。
教学方法
讨论法 讲授法
教学准备
师生准备
老师:多媒体课件
学生:预习课文内容。
教 学
重 点
难 点
疑 点
教后反思
您的精心就是学生的信心
教学过程(师生互动)
设计意图
讲授课文
(一)导入新课
同学们看过竹子吗?在晚上看过竹子吗?在有月光的晚上看过竹子吗?画过竹子吗?在水泥地上画过竹子吗?在有月光的晚上在水泥地上画过竹子吗?没有的话,你可要留下遗憾了,不过还好,有人画过,我们来看看他是怎样画得算是弥补一下,请同学们翻开课本125页,这节课我们来学习丰子恺的《竹影》。
(二)读一读
读课文
(三)想一想
1、文章开头交代天气闷热的目的是什么?这让我们想起那篇课文,它的开头也是写闷热的天气,他们的目的是否相同?给你什么启示?
2、文中写道大家吃了一惊,立起身来,看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹,他明明来得很久了。这句话的含义是什么?
3、爸爸是怎样一个人?
(四)议一议
通过爸爸对中国画和西洋
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