生于忧患-死于安乐习题.pdfVIP

生于忧患 死于安乐 读下面文言文，完成11—14 题。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚 举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动 心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则 无敌国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 11．下列句中加点词含义相同的一项是 ( ) (3 分) 舜发于畎亩之中 人恒过 A． B． 发于声 国恒亡 傅说举于版筑之间 行拂乱其所为 C． D． 举大计亦死 入则无法家拂士 12．用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)所以动心忍性，曾益其所不能 翻译：___________________________________________________ (2)困于心，衡于虑，而后作 翻译：___________________________________________________ 13．本文指出，担当大任的人必须从三个方面经受艰苦磨难。其中，思想上要____________，行为上 要____________。(用原文回答)(2 分) 14．结合自己的实际，说说你对“生于忧患，死于安乐”的体会。(不超过20 个字)(4 分) 生于忧患 死于安乐 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为所 以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士， 出则无故国外患者，国恒亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 18．解释语段中加点的词。(2分) ①故 ②是 19．翻译“然后知生于忧患，而死于安乐也”这个句子。(2分) 20．语段主要论述了凡是能担天下大任的人才，都必须经受一定的磨炼，这样才能取得“曾益其所不能” 的效果或成就。请紧扣这一论述，任意举一个恰当的事例作论据。（所举事例必须包括人名、所受的磨 炼、取得的成就)(3分) 21．语段说：“人恒过，然后能改”，有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后，结合自己的 思考谈一点你的看法。(3分) 阅读《生于忧患，死于安乐》一文，完成5──9题。 生于忧患，死于安乐 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚 举于市。 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动 心忍性，曾益其所不能。 困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒 亡。 然后知生于忧患，而死于安乐也。 5.给下边句子中加粗的字注音。（2分） ①曾益其所不能（ ） ②入则无法家拂士（ ） 6.下边对加粗字的解释哪两组有错误？（4分） A.必先苦其心志（痛苦） 何苦而不平（愁） B.曾益其所不能（增加） 斟酌损益（利益） C.出则无敌国外患（国外） 殚其地之出（出产的东西） D.困于心，衡于虑，而后作（奋起，指有所作为） 一鼓作气（振作） 7.文中缺漏了一处文字，把缺漏的文字补出来。（2分） [答]______________ 8.文章第一段写舜、傅说等六人的经历，是为了证明____这一观点。（2分） 9.写出“生于忧患，而死于安乐”的意思。（2分） [答]______________ 生于忧患 死于安乐 二、阅读下面的文言文，完成7—11题。（共10分，每小题2分） 舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，