部编版八年级上册道德与法治上册《遵守规则》教案.docx

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遵守规则教案教材分析本课是道德与法治上册第三课社会生活离不开规则第二框承接上一课强调社会生活离不开秩序而社会秩序需要规则来维护这节课则讲述社会成员要自觉遵守规则坚定维护规则内化于心外化于行同时在行使权利的时候不得损害国家社会集体的利益和其他公民的合法权利本框对后面两课的学习起着铺垫的作用学情分析进入青春期的中学生开始承担起一定的社会责任感当今学生与社会生活的接触面越来越广他们在进行学校生活和社会生活时会面对各种各样的社会问题以及各种规则规范如何让学生自觉去遵守规则是本课要解决的重点只有首先认识到

PAGE PAGE # 遵守规则》教案 教材分析】 本课是《道德与法治》上册第三课《社会生活离不开规则》 。第 二框承接上一课强调社会生活离不开秩序, 而社会秩序需要规则来维 护。这节课则讲述社会成员要自觉遵守规则。 坚定维护规则内化于心, 外化于行,同时在行使权利的时候,不得损害国家,社会,集体的利 益和其他公民的合法权利。本框对后面两课的学习起着铺垫的作用。 【学情分析】 进入青春期的中学生开始承担起一定的社会责任感, 当今学生与 社会生活的接触面越来越广, 他们在进行学校生活和社会生活时, 会 面对各种各样的社会问题, 以及各种规则规范。 如何让学生自觉去遵 守规则,是本课要解

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