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- 2020-12-23 发布于北京
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1、教育学这门学科含有哪些特点?
答:含有综合性、理论性和实用性特点。
2、教育学发展有哪些阶段?每一阶段有哪些代表人物和代表作?
答:(一)教育学萌发阶段;孔子《论语》、《学记》是世界上最早相关教育专门著述。昆体良《雄辩术原理》、柏拉图《理想国》;(二)教育学独立阶段;1632捷克《大教学论》是近代最早一部叙述教育问题专著。洛克《教育漫话》(1693)、卢棱《爱弥儿》(1762)、赫尔巴特《一般教育学》(1806)是教育学成为一门独立学科代表作、赫尔巴特以伦理学和心理学为基础建立了教育学体系。福禄培尔《人教育》;(三)教育学发展多样化阶段;斯宾塞《教育论》1861、杜威《民主主义和教育》1916;(四)教育学发展深化阶段;
3、学习研究中学教育学基础标准?答:(一)客观性标准;(二)系统性标准;(三)理论联络实际标准
4、中学教育有哪些关键研究方法?答:观察法、调查法、试验法、行动研究法。
1、行动研究法关键特点。答:(1)实践性和性相结合;(2)合作性和渗透性相结合;(3)连续评价性和即时反馈性相结合;(4)可变形和适应性相结合。
1、教育基础要素? 答:教育者;受教育者;教育方法。
2、教育要素之间关系有哪些?
答:1.教育者是实施教育方法主体;2.教育方法是教育者和受教育者相互作用桥梁;3.受教育者既是受教育对象又是学习发展是主体。
3、简述教育起源多个学说。 答
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