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射频实验指导书（ （）） 实验一、认识 RFID 标签（2 学时） RFID 标签作为直接交由用户使用的产品，需要对它的各种形式有足够的认识。 预习内容：射频标签的结构和分类。 一、实验目的和意义： 1.从应用的角度认识现实生活中的各种 RFID 标签的存在形式，以便今后能更 好设计和使用射频标签技术。 2. 了解标签的各种协议，并且对标签协议的安全性和唯一性有一个初步的认 识。 二、实验基本原理与方法： 1. 原理：标签的封装一般要考虑几个因素。 1) 标签的保管和形状尺寸； 2) 标签的天线和芯片的尺寸； 3) 标签的抗干扰能力； 4) 标签的安装。 2. 方法：收集射频标签的实物或图片 3. 如：校园卡、宾馆客房卡、超市防盗标签等，同学之间互相协作调查射 频标签的种类。 三、主要仪器设备及耗材： 1. 身份证识读器、IF4、LH 频段阅读器、LF 频段阅读器、PC 机。 2. 身份证、各类射频卡。 四、实验方案与技术路线 （一）、实验方案 1. 展示实验室中的射频识别设备：阅读器和标签，并记录相关数据； 2. 由学生到生活中搜集射频识别应用的范例； 3. 每名同学搜集两枚射频标签，能搜集实物射频标签要搜集实物，不能收集 的要用现场照片来搜集，并在照片上加以说明； 4. 由老师连接射频识别阅读器等设备，演示工作过程，然后知道学生操作， 观察射频标签的识读过程。 （二）技术路线 1. 学生首先要认识射频和原有条码识别之间的区别，从而在生活中哪些领 第 1 页第 1 页 射频实验指导书（ （）） 域适合用射频识别技术。 2. 让学生掌握射频标签外观上与其它识别标签的区别，并且了解射频识读 器对不同标签识读。 3. 识读范围（距离）的问题。由同学拿射频标签由远至近接近识读器注意 观察二点： 1) 第一点身份证识读器读射频卡的距离是否与 IF4 识读的距离一致。 2) 第二点 IF4 射频识读器读卡的距离有多远。 4. 标签信息存储问题。比较身份证和一般射频卡在识读产生的结果来分析 标签上信息的存储的二种情况。 1) 第一种情况：标签上只含有唯一的识别码，此码不含有任何信息， 含有的信息码传到计算机上进行识别。因此，此类标签上所需的存 储器较少。例如 IF4 可读的射频卡、校园一卡通等。 2) 第二种情况：标签上含有所要表达的文字信息，通过软件直接就可 翻译成可读的文字信息。所需的存储器较多。例如身份证。 表 4. 1 射频标签参数记录表 项目 规格 结构特点 频段 电源 识读距离 应用领域 /型号 标签 1 标签 2 标签 3 标签 4 标签 5 标签 6 标签 7 标签 8 标签 9 五、实验注意事项 1. 射频识读器是非常贵重设备，切忌爱护使用。 2. 射频卡注意勿折。 3. 试验中注意观察现象 第 2 页第 2 页 射频实验指导书（ （）） 实验二、阅读器的电路设计与实现 （4 学时） Protel 99 SE 软件是普遍使用的 EDA 软件之一，是完成电子电路设计的必要 工具软件。 一、实验目的和意义： 1. 熟悉运 Protel 99 SE 进行电子电路设计的常规流程。 2. 使 Protel99SE软件绘制