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阅读课 概括文章的主要内容 概括主要内容的方法有: 要素串连法 课题扩充法 段意合并法 句子摘录法 取主舍次法 问题回答法 要素串连法 凡是写人、记事的记叙文,都具有时间 地点、人物、事件(包括起因、经过、结 果)等基本要素 人物(谁)在什么情况下做了什么事结果怎样 *用“要素串连法”说说《风雨中的菊花》 P27的主要内容。 题目扩展法 有许多文章的题目本身就已经 高度概括了主要内容。 请概述《过桥》的主要内容。 句子摘录法 有的文章中的中心句、总起句、过渡句或重 点段落概括了全文的大意,阅读时可直接引用 或稍加整理,便可抓住王要内容。 请看《一夜的工作》 我看见了周总理一夜的工作,他是多 么劳苦,多么简朴! 段意合并法 篇文章可以分为几段,每一个段落大 意都概括了一个段落的主要意思,把各段的 段意综合起来。 用这种方法要注意两点:1、各段大意之间, 有的要加上一些过渡词语,以便读起来通顺 连贯。2、要区分重点段落和非重点段落,做 到有详有略,有的甚至可以舍去。 例:《歌溪》P80 取主舍次法 说说《最贵的蛋是笨蛋》一文的主要内容。 课文按事情发展顺序写了阿瓜的 哪几件事? 主动清洁脑筋急转 教室 弯 拆铁篮子 先分清事件的主次,然后根据主 要的来概括它的主要内容 问题回答法 在阅读中,依据事情发展的顺序 提出相应的问题。 《鲁滨逊漂流记》一文讲的是谁的什么事?鲁