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让孩子自己面对人际冲突 松松放学后，总要和其他 小朋友在幼儿园的活动场所内“疯”玩一阵子。每天，他家人去接他时，总是先和其他家长聊一会儿天，等松松玩够了，然后才带他回家。　　有一次，松松在钻 木屋。他玩着玩着，突然发现了一个像一条鱼似的、可以晃悠的大积木，这让他十分感兴趣。　　当时已经有一个小女孩骑在上面，玩得很开心。可能是松松太想玩这个积木了，他不顾一切地挤到小女孩身后，也要骑到积木上去玩。小女孩当然不让，于是两个孩子发生了争执。正在推搡时，小女孩的母亲走了过去，语气相当严厉地责骂起松松来。　　也许，小女孩的妈妈并不知道我在附近，否则她不会这么肆无忌惮地大声斥责松松。　　我看到松松的小脸涨得通红，惊慌地望着女孩的妈妈。虽然我看到松松的行为多少有些“蛮横”，没有注意游戏时的规则，但是，两个孩子毕竟没有发生激烈的打斗，这个女孩的妈妈却以不适当的方式介入了孩子之间的小冲突，松松一下子变得无助起来。　　看到松松惊慌的神情，我多少有点为他抱不平。当时，我很想和女孩的妈妈理论，为松松撑一下腰。但转念一想，松松终究要长大，需要独立去处理生活中面对的困难，时常也会面对这样的人际冲突，不如现在就让他自己去面对。　　于是，我打消了想去帮助松松解释或劝解的念头，依然若无其事地与其他家长交谈，同时，我用眼睛的余光关注儿子的表现。　　我看到，松松结结巴巴地与那位母亲争辩了几句，虽然声