《别让任何人偷走你的梦》阅读练习及答案.docVIP

（二）阅读下文，完成第 19—22 题（ 13 分） 别让任何人偷走你的梦 ①蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题， 让同学们谈谈自己的梦想，罗伯特兴 奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一一详尽地写出来， 足足占据了七 张纸，配有一幅方圆 200 英亩的牧马场示意图，有马棚、跑道、种植园、房屋等建筑和场内 平面设计图。在昏黄的灯光下，罗伯特沉浸在纵横驰骋、英姿飒爽的牧马场梦境中。 ②可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了大红大红的? F?（差），犹如一盆冷 水从天而降。 ③课后，他满怀（ ）地找到老师，不解地问： ?我为什么得‘差’？? ④老师是个有一点绅士派头的、 相貌冷峻的中年男子。 他平静地看着这个几乎与他一般 高的毛头小伙子，说： ?我很欣赏你作文的那份苦劲。但是，对于一个像你这样的孩子来说， 这个理想太不现实， 你出身于贫困家庭， 要拥有一个牧马场， 需要很多钱买地买种畜和其他 许多东西，你怎么可能实现这些？ ?老师停了一会儿，接着说： ?如果你重做这份作业，确 定一个现实些的目标， 我可以考虑重新给你个打分。 这个分数对你来说是非常重要的， 我并 不是想为难你。 ? ⑤这个分数，是罗伯特能否毕业的关键。回家后，他左思右想，不知如何是好，便问父 亲怎么办。父亲说： ?你已经不小了，要学会自己拿主意，这对你是一个重要的决定。 ? ⑥一个星期后，罗伯特把这份作业原封不动地退回给老师，十分（ ）地说：?你可 以不改动这个‘差’字，我也不想改变我的梦想。 ? ⑦功夫不负有心人。 18 年后，罗伯特经过不懈地努力终于拥有了一个 200 英亩的牧马 场，实现了自己的梦想。 ⑧后来， 那个老师知道后，（ ）地说：?罗伯特， 现在我意识到， 当我是你的老师时， 我是个专门偷梦的贼。那些年我可能偷走了许多孩子的梦，幸运的是，你是那样矢志不渝， 那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的梦。 ? ⑨其实， 每个人在成长的道路上， 都会有许许多多瑰丽多彩的梦。 它们极有可能是我们 明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫折、 经济的拮据， 往往容易因别人 的?好言相劝 ?等种种原因而破灭。○10记住，别让任何人偷走你的梦。 19． 依次在文中括号里填入词语，恰当的一项是 （ ）（2 分） A ．焦虑 生气 内疚 B ．迷惑 坚定 歉意 C．生气 坚定 惭愧 D ．迷惑 生气 内疚 20． 请将第④段划线句“你怎么可能实现这些？” 改为陈述句 （2 分） 21． 梳理文章思路，并概括相应的情节。 （6 分） ① ，被老师打了个“差” ； ② ，老师觉得不现实并让他重做； ③罗伯特经过自己不懈努力实现了梦想， 。 22． 对本文的主题理解最为恰当 的一项是 （3 分） ．．．． A．一个人梦想的实现，需要一个支持你的家人。 B．老师的劝阻是影响你实现梦想的主要原因。 C．梦想，只有你自己坚持不懈的努力才能实现。 D．那些不切实际的梦想，你再坚持也是没有用的。 19、 C （2 分） 20、你不可能实现这些。 （ 2 分）（标点符号没有扣 1 分） 21、 （ 1）罗伯特兴奋无比详尽写出自己的梦想，被老师打了个“差” 。（2 分） （ 2）罗伯特满怀疑惑询问老师得“差”原因，老师觉得不现实并让他重做。 （2 分） （ 3）罗伯特经过自己不懈努力实现了梦想，老师愧疚不已向他道歉。 （2 分） ( 意思对即可 ) 22、 C（ 3 分） 23、按中考标准评分，建议本次 基准分 31 分