《病房里的感动》阅读练习及答案.docVIP

阅读下面《病房里的感动》这篇文章，完成问题。 病房里的感动 晚上 9 时，医院外科 3 号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁 的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送 到了市医院，留下来陪着它的是她的母亲。 大概是因为夜里， 医院又没有空床， 孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地 板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在 孩子的身边，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。 “妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？” “是！”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑，好象很轻松的样子。 “妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。 “用不了几天，孩子。”孩子没说话，闭上眼，眼泪流了出来。过了一会 儿，孩子说：“妈妈，我疼！” 母亲弯下身子， 把自己的脸贴在孩子的小脸上， 用自己的脸擦干孩子的泪 水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故 事好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停地流下来。 母亲讲的故事很简单： 大森林的动物们都来给大象过生日。 它们各自都送 给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却 说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。 不知道母亲为什么选了这样一个故事。 孩子的眼晴亮起来， 她一边用手抹 眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候你是 不是也会给我买最大的蛋糕？” “当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的 声音那样轻快，孩子也笑了。 “妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握这 孩子的小手，脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。 女孩终于忍不住了， 眼泪再次流下来： “妈妈， 我很疼！ ”并轻声哼起来。 母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房里却 是出奇的安静，不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里 11 点多了。 “让妈妈陪着你一起疼好吗？” 孩子点点头又摇摇头。 母亲把手放在女孩 的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可眼泪还是不 停地流。 后来，孩子终于闭上眼晴睡着了， 脸上还挂着泪水， 母亲这时却是泪流满 面。 临晨 3 点的时候，孩子就从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地 抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我 的孩子！” “孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。 “孩子你哭 吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。 母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。” “妈妈、叔叔、阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。 她的小脸像个天使。 屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名 40 岁左右的妇女拿起一个 橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。” 说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦 阿姨脸上的泪，那女人更不止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事 的孩子 ” 那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的 母亲感动着。 有一个称职的母亲才会有这样优秀的孩子。 （选自《现代女报》 ） 1、阅读本文后，你认为“母亲”、“女孩”各是怎样的人？ ______________________________________________ 2、文中画线句子主要运用了什么描写方法？这样描写有什么好处？ ______________________________________________ 3、“后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是 泪流满面。”联系全文，说说母亲“泪流满面”的原因是什么？ ______________________________________________ 4、对本文有关内容理解正确的一项是（ ） 、妈妈讲故事给女孩听，目的是要排遣夜里的寂寞。 B、“房间里的人一齐说”，与“病房却是出奇的安静”是矛盾的，应删 去。 C、文章写孩子“像个天使”，这是对女孩的钦佩和称赞。 D 、 3 号病房的人开始讨厌母女俩，后来不好意思才与母女俩亲近。 5、文中为什么反复写母亲“脸上挂着轻松的慈爱的笑”？ ______________________________________________ 6、对本文叙述的故事，你有什么感受？请写在下面。 ______________________________________________ 答案 1 、“母亲”：关爱孩子，教女有方，充满伟大母爱。 “女孩”：天真、懂事、坚强。 2、动作（行动）描写，把母亲对女儿的挚爱生动、形象、细致地显现出 来。 3、原因：（ 1 ）女儿强忍巨痛而流泪昏睡，母亲因女儿伤痛而难过