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我欣赏的人精选作文 欣 是一个 又有趣的一个 ， 每个人都有自己欣 的人。 以 下是小 搜集的相关精 作文， 供大家 参考 ! 我欣 的人精 作文一 我欣 那种安静的 , 喜 数学的人 . 因 的人思 敏捷 . 我 欣 那种个子高 , 体 匀称 , 学 成 比我好的人 . 可是 , 我却碰到 一件倒霉的事 : 班主任居然 我和班上的淘气大王—王天宇同桌。要知道，他的三 学科几乎 挂 灯，上 常和教 “ 干”，下 嬉皮笑 ， 油嘴滑舌，作 常不交。 座位一 排定，是不能随意 的，我只好勉 地在凳子坐下，自己背 身去看 外 了。他呢，呆呆地看着我，一言不 。 两三天 去了， 我和他几乎没有 上几句 。 因 他完全不符合本姑娘我的要求。 可是，在一次中自 后，我 得，他其 不是一无是 的，他很大方。因 ?? 自 ，正当我到 找我的橡皮 ， 他 皮地冲我眨了眨眼睛， 从 笔盒中拿出一个有着粉 外套的“小粉猪”我打开一看，是一 雪白的橡皮。他 ： “你用吧！”正当我擦着我的 字 ，他 ： “ 是我特意 你 的，就算是 面礼吧！ ”我一笑 ：“没想到你 有 点嘛！你真大方！”他抓了抓 ：“没什么！没什么！ ”通 件事 后，我与他的距离拉近了， 地我跟他也有 有笑的了?? 1 虽然他很顽皮，但我还是很欣赏他，因为他非常大方；虽然现在我们已不是同桌，但我仍旧思念和他同桌的那段日子！ 我欣赏的人精选作文二 她是阳光少年， 她虽然行走不便， 却每天坚持练习走路；她是阳光少年，她虽然不能写出好看的字，却经常练习写字，她是阳光少年，她虽然说话不连接，却总是练习读课文；她是阳光少年，她虽然每天下午都不在学校，而是去江北做操，却一直保持就是多分的成绩。 她就是陶然，一位使我欣赏的天使般的女孩。 陶然是一个不放弃的坚强女孩， 每当我看她走路时， 不仅肃然起敬。教师常说：“陶然虽然某些地方不变，却仍然努力学习，她是你们的楷模。”是的，他确实值得我们去学习，她那坚强而不服输的性格，就是使她进步的号角！ 记得那一次，她跌倒了。我和其他同学伸手要去扶她站起来，他却连连摆手说：“不用，不用，我能行。 ”只见她吃力地用手撑着地，费了好大的力气，终于站起来了。她浅笑着说： “你看！我能行！”我被深深震撼了。 她那顽强的性格是许多人没有的， 这一点值勤得我们去学习，去欣赏。 有人说：“上帝对每一个人都是公平的，她虽然关上了人的门，却给你留下了一扇明亮的窗。 陶然虽然很多地方有欠缺， 却十分擅长阅读，她总是用举例子的方法来表达她的想法， 语文总是考九十多分，假如没有得到她所理想的分数， 她决不会气馁， 她会找出自已错误的地主并继续努力。她那胜不骄，败不馁的精神值得我们去学习，去欣赏。 2 她 是刻苦 写字， 了写出漂亮的字，她 自已定了个 划， 每天 一篇字， 她的努力，她写的字比原来 步了 多。我夸 她写字漂亮，她 ； “ 你，我 在写的字 是没有你写得好看， 我会努力，一定能写出一手好字！ 欣 是神奇的，通 我 的欣 与支持，她在 步着。 我欣 的人精 作文三 人生如海，潮起潮落，面 个五彩 斑 的大千世界，我常常陷入沉思：人的一生 怎 度 ？ 是像李白 “人生得意 尽 ，莫使金樽空 月”及 行 ？ 是像岳 “壮志 餐胡 肉，笑 渴 匈奴血”精忠 国 ？ 是像 李煜 日 出“ 君能有几多愁，恰似一江春水向 流”的哀婉幽 呢？ 假如你 我的 ，我会当机立断地告 你： 我 斗的人生！ 从水上走 ，留下粼粼波 ； 从沙漠上走 ，留下深深的 脚印； 月从 林穿 ，留下圈圈年 ；我 从 代的舞台走 ， 道不 个世界留下些什么？在人生 个五光十色的大舞台上， 是 主 扮演勇往直前、 极 取的主角， 是被迫充当 食 日、无所 作 的 套，只能由自己决定。 史上无数 人已 我 做出了正确的抉 ，海 · 勒、霍 金、 海迪?? 然病魔 去他 安康的躯体， 但他 却用 的意 志 造了一个又一个生命奇迹。 些掌控命运的 者， 犹如 翔在暴 雨中的海燕，劈 浪，搏 雨，像 划 黑的夜空， 人 的 史画卷涂下一抹 人的亮色。 3 人生如四季，在春中享受烂漫，在夏中燃烧激情，在秋中感悟收获，在冬中体味酸痛。细细体味那四季的旅程吧！虽然一路上冰刀霜剑、雷锤电斧可能使你伤痕累累，但不正是这样，才能让我们欣赏到 常人无法想象的绮丽美景？也只有这样， 当我们伴着岁月垂垂老去时，才可以面对死神绽放骄傲的浅笑：来吧！我不遗憾！因为，我的人生已足够精彩！ 生若夏花般绚烂， 死若秋叶般壮美， 一生有了这样一次倾情的历程，便已足够！ 我欣赏这样无比精彩的奋斗人生！ 我欣赏的人精选作文四 别人的尊重。生活中，有的人激