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江苏省老师资格认定考试教育学(中学类)试卷
一、选择题（在每小题给出四个选项中，只有一项是符合题目要求，请把所选项前字母填在题后括号内。本大题共20个小题，每小题2分，共40分）
1．制度化教育出现标志是 （ ）
A.人类教育产生 B.古代学校出现 C.近代学校系统形成 D.终生教育实现
2．孔子教育思想集中表现在 ( )
A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》
3．传统教育学代表人物和著作是 （ ）
A.夸美纽斯《大教学论》 B.赫尔巴特《一般教育学》
C.洛克《教育漫话》 D.杜威《民主主义教育》
4．生产力发展水平决定着 （ ）
A.教育领导权 B.教育权利 C.教育目标性质 D.教育结构改变
5．人力资理论说明了 （ ）
A.教育对生产力发展促进作用 B.生产力对教育制约作用
C.教育对科学技术发展作用 D.科学技术对教育影响作用
6．强调人身心发展动因是人本身内在需求，身心发展是人潜能完善这种理论是（ ）
A.内发论 B.外铄论 C.成熟论 D.多原因相互作用论
7．环境对个体发展作用是 （ ）
A.决定作用 B.导向作用 C.提供了多个可能 D.促进作用
8．下列哪个选项既是教育工作出发点，又是教育工作归宿 （ ）
A.教育方针 B.教育目标 C.德育 D.智育
9．中国教育目标理论基础是 （ ）
A.人身心发展规律 B.人自然发展说
C.马克思相关人全方面发展说 D.马克思主义人本质观
10．教育过程中学生是 （ ）
A.未成熟人 B.发展中人 C.成熟人 D.被塑造人
11．师生关系在社会道德方面是 （ ）
A.授受关系 B.指导和被指导关系 C.相互促进关系 D.相互制约关系
12．培养学生作为一个公民所必需读写算基础能力和公民通常教养课程是（ ）
A.基础型课程 B.发展型课程 C.知识型课程 D.工具型课程
13．《中共中央国务院相关深化教育改革全方面推进素质教育决定》指出，基础教育建立新课程体系，试行（ ） A.国家课程 B.地方课程 C.教育课程 D.三者全部是
14．教育过程既是学生认知过程，又是 （ ）
A.老师完成教育任务过程 B.学生完成学习任务过程
C.促进老师发展过程 D.促进学生发展过程
15．教育过程中心步骤是 （ ）
A.引发学习动机 B.领会知识 C.巩固知识 D.利用知识
16．教学工作中心步骤是 （ ）
A.备课 B.上课 C .讲授新知识 D.领会新知识
17．近代伴随大工业生产所产生教学组织形式是 （ ）
A.部分教学 B.班级讲课制 C.分组教学 D.现场教学
18．德育过程理论基础是 （ ）
A.掌握知识 B.激发情感 C.道德内化 D.活动和交往
19．学校进行德育基础路径是
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