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江苏省徐州市开发区老师招聘考试真题试卷
参考答案
一、单项选择题
1.B【解析】素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为关键教育。
2.B【解析】1985年9月10日是新中国第一个老师节。
3.B【解析】“知之者莫如好之者,好之者莫如乐知者”,这句话表现教学过程应该成为学生一个愉悦情绪生活和主动情感体验。
4.B【解析】“四书五经”是四书和五经合称,是中国儒家经典书籍。四书是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》;五经是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
5.A【解析】“不愤不启,不悱不发”意思:不到学生努力想弄明白但仍然想不透程度时先不要去开导她;不到学生心理明白却又不能完善表示出来程度时也不要去启发她。这句话表现了启发性教育思想。
6.B【解析】略。
7.B【解析】“生活即教育”是由中国著名教育家陶行知教育思想。
8.B【解析】《爱弥儿》是启蒙时期思想家、教育家卢梭代表作。
9.C【解析】洛克主张绅士教育,认为绅士教育要把德行教育放在首位,基础标准是以资产阶级利己主义理智克制欲望。
10.【解析】掌握学习是美国心理学家布卢姆提出来一个适应学习者部分差异教学方法。
11.C【解析】学校文化就是学校全体职员在学习、工作和生活过程中所共同拥有价值观、信仰、态度、作风和行为准则。
12.C【解析】思维宽广性是指思绪开阔,能从各个角度、多个方面揭露事物之间联络,全方面思索问题。
13.A【解析】能够减弱行为或降低反应频率刺激或事件叫做处罚。
14.C【解析】学困生在记忆广度、记忆速度、记忆正确度、短时记忆、长时记忆等方面全部低于学优生,短时记忆差是差生一大特点。
15.A【解析】有研究提出,2岁是口头语言发展关键期。
16.A【解析】学习迁移是指一个学习对另一个学习影响,或习得经验对完成其它活动影响。“举一反三”“触类旁通”就是经典迁移形式。
17.B【解析】负荆请罪小说出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述了战国时代赵国廉颇、蔺相如小说,小说又称将相和。
18.A【解析】端午节是为了纪念古代爱国诗人屈原。
19.D【解析】马克思主义哲学认为:“世界真正统一性在于它物质性。”
20.C【解析】“弹冠相庆”“弹”,“伯乐相马”“相”,“排忧解难”“难”全部是多音字。
二、判定题
1.√【解析】在6月
2.√【解析】6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”7000
3.√【解析】徐州古称彭城,缘于彭祖和她所建立大彭氏国。
4.√【解析】汉高祖刘邦十二年末平定了英布(又名“黔布”)后,途经家乡沛县,置酒召父老宴,酒酣,刘邦击筑《大风歌》(即《三侯之章》)使当地儿童歌唱。
5.√【解析】李可染,江苏徐州人,原名李永顺,曾用别号三企。擅中国画、美术教育,是中国山水画大家。
6.√【解析】略。
7.×【解析】在《互联网上网服务营业场所管理条例》中明确要求:中小学校200米范围内禁设网吧。
8.√【解析】义务教育是依据法律要求,适龄儿童和青少年全部必需接收,国家、社会、家庭必需给予确保国民教育。
9.×【解析】观察法是教育科学研究中最基础、最普遍方法。
10.√【解析】略。
11.×【解析】老师劳动特点除了复杂性、发明性、示范性和系统性外,还表现为发明性、连续性、广延性、长久性、间接性、主体性等。
12.×【解析】个体心剪发展通常特征是连续性和阶段性、定向性和次序性、不平衡性和差异性。
13.×【解析】新课改在课程管理上实施国家、地方、学校三级课程管理,以适应不一样地域社会经济发展需要和文化发展需要。
14.×【解析】新课程提倡三维目标是知识和技能、过程和方法、情感态度和价值观。
15.×【解析】“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自屈原《离骚》。
16.√【解析】《诗经》是中国最早诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶大约五百多年诗歌,又称《诗三百》。
17.×【解析】《寄小读者》是冰心女士在1923~1926年间写给小读者通讯,共二十九篇,其中有二十一篇是她赴美留学期间写成,关键记述了海外风光和奇闻异事,同时也抒发了她对祖国、对家乡热爱和思念之情。《寄小读者》能够说是中国近现代较早儿童文学作品,冰心女士也所以成为中国儿童文学奠基人。
18.√【解析】列夫·托尔斯泰,俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初最伟大文学家,19世纪俄国伟大批判现实主义作家,是世界文学史上最杰出作家之一,她被称颂为含有“最清醒现实主义”“天才艺术家”。关键作品有长篇小说《战争和和平》《安娜·卡列妮娜》《复活》等,也创作了大量童话,是大多数人所崇敬对象。
19.×【解析】《古兰经》是伊斯兰教唯一根本经典。它是穆罕默德在23年传教过程中陆续宣告“安拉启示”聚集。《圣经》是亚伯拉罕诸教(包含基督新教、天主教、东正教、犹太教等宗教)宗教经典,由旧约和新约组成,旧约是犹太教经书,新约是耶稣基
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