《做一个录入高手》教学设计.docxVIP

《做一个录入高手》教学设计 　　教学对象分析：　　本课的教学对象是小学三年级的学生，他们对电脑仅有一个模糊的认识，有的甚至刚接触电脑，让他们熟练输入字母有一定的困难，而且相对来说，教这样的课程有一点枯燥。　　教学内容分析：　　本节课是键盘操作训练。本课的教学重点是练习键盘上8个原位键怎样熟练输入，教学难点是在能熟练操作8个原位键的基础上怎样用正确的方法去操作8个原位键以外的键。　　教法与学法：　　针对小学生的年龄特点和理解能力差异，采用演示讲解、启发等教学方法，直观地让学生了解如何正确快速的输入。　　教学目标：　　1、知识与技能　　了解练习键盘上8个原位键怎样熟练输入，在操作8个原位键的基础上用正确的方法去操作8个原位键以外的键。　　2、过程与方法　　通过演示讲解，掌握输入方法。　　3、情感态度与价值观　　提高学生学习计算机的兴趣，培养他们仔细观察、大胆尝试的习惯。　　教学重难点：　　熟练掌握正确快速的输入字母的方法　　教学准备：　　教学课件、金山打字通软件　　教学过程：　　一、导入：　　展示课件，让学生认识键盘。　　二、新课　　1、基本键定位训练　　要点：闭上眼睛，能将手指放在基本键上。　　2、了解CAPSLOCK　SHIF两个键能输入大写字母。　　学生进行基本键训练。　　3、步进式训练　　①要想成为打字高手，首先应把基本键练