人教版数学七年级上册第4章【4.1.1立体图形与平面图形】同步训练.docxVIP

人教版数学七年级上册第4章【4.1.1立体图形与平面图形】同步训练.docx

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【4.1.1立体图形与平面图形】同步训练 选择题 1.对如图所示的几何体认识正确的是(  ) A.几何体是四棱柱 B.棱柱的侧面是三角形 C.棱柱的底面是四边形 D.棱柱的底面是三角形 2.下面七个几何体中,是棱柱的有(  )个. A.4 B.3 C.2 D.1 3.下列几何体中,属于棱柱的是(  ) A.圆柱 B.长方体 C.球 D.圆锥 4.有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中A,B,C,D中的(  )位置接正方形. A.A B.B C.C D.D 5.六棱柱中,侧棱的条数有(  ) A.6条 B.8条 C.12条 D.18条 6.如图,几何体的名称是(  ) A.长方体 B.三角形 C.棱锥 D.棱柱 7.下列各组图形中都是平面图形的是(  ) A.三角形、圆、球、圆锥 B.点、线段、棱锥、棱柱 C.角、三角形、正方形、圆 D.点、角、线段、长方体 8.如图,在4×4的正方形网格(每个小正方形的边长都是1)中,正方形一共有(  ) A.30个 B.25个 C.21个 D.17个 9.如图,已知长方体ABCD﹣EFGH,那么下列直线中与直线GC异面的直线是(  ) A.EA B.GH C.AB D.GF 10.如图,都是由边长为1的正方体叠成的立体图形,例如第(1)个图形由1个正方体叠成,第(2)个图形由4个正方体叠成,第(3)个图形由10个正方体叠成,依次规律,第(7)个图形由(  )个正方体叠成. A.86 B.87 C.85 D.84 二.填空题 11.若一个棱柱有十个顶点,则它有   个面,有   条棱. 12.一个圆的周长是62.8m,半径增加了2m后,面积增加了   m2.(π取3.14) 13.一个直棱柱有15条棱,则这个直棱柱是   棱柱. 14.已知一个小圆的半径是大圆半径的,若两圆的面积之和为20cm2,则大圆面积为   cm2 15.底面直径是4cm高3cm的圆柱体积是   cm3(π取3.14) 三.解答题 16.求下列图形中阴影部分的面积.(用字母表示) 17.某宾馆大堂有6 根圆柱形大柱,高10 米,大柱周长25.12 分米,要全部涂上油漆,如果按每平方米的油漆费为80 元计算,需用多少钱? 18.用斜二测画法补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1(不必写画法). 19.两个圆柱体容器如图所示,容器1的半径是4cm,高是20cm;容器2的半径是6cm,高是8cm,我们先在容器2中倒满水,然后将里面的水全部倒入容器1中,问:倒完以后,容器1中的水面离容器口有多少厘米? 20.如图所示的五棱柱的底面边长都是5cm,侧棱长12cm,它有多少个面?它的所有侧面的面积之和是多少? 参考答案 一.选择题 1.解:由图可知,该几何体是三棱柱, ∴底面是三角形,侧面是四边形, 故选:D. 2.解:如图,根据棱柱的特征可得, ①是三棱柱,②是球,③圆锥,④三棱锥,⑤正方体,⑥圆柱体,⑦六棱柱, 因此棱柱有:①⑤⑦, 故选:B. 3.解:A、圆柱属于柱体,不合题意; B、长方体属于棱柱,符合题意; C、球属于球体,不合题意; D、圆锥属于锥体,不合题意; 故选:B. 4.解:如图所示: 根据立方体的展开图可知,不能选择图中A的位置接正方形. 故选:A. 5.解:六棱柱有六条侧棱, 故选:A. 6.解:三棱锥的定义是:如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.多边形是几边形就是几棱锥.多边形是三角形就是三棱锥. 根据图形结构,可以得出图中几何体的名称是三棱锥. 故选:C. 7.解:A、球、圆锥是立体图形,错误; B、棱锥、棱柱是立体图形,错误; C、角、三角形、正方形、圆是平面图形,正确; D、长方体是立体图形,错误; 故选:C. 8.解:通过分类得出:边长为1的正方形个数有4×4=16个; 边长为2的正方形个数有3×3=9个; 边长为3的正方形个数有2×2=4个; 边长为4的正方形个数有1个, 所以正方形的个数为:1+4+9+16=30个; 故选:A. 9.解:结合图形知道AE与GC位于四边形ACGE所在的面上,故A选项错误; GC与GH位于四边形CDHG所在的面上,故B选项错误; 直线AB与直线GC异面,故C选项正确; GC与GF位于四边形BCGF所在的面上,故D选项错误. 故选:C. 10.解:由图可得: 第(1)个图形中正方体的个数为1; 第(2)个图形中正方体的个数为4=1+3; 第(3)个图形中正方体的个数为10=1+3+6; 第(4)个图形中正方体的个数为20=1+3+6+10; 故第n个图形中的正方体的个数

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