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- 2020-12-22 发布于湖南
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1.会认“洼、印”等6个生字,会写“铺、泥”等13个生字,结合上下文和具体语境理解生词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文中描绘的美景。 3.明白“金色巴掌”指的是什么,根据上下文理解重点词句。 学习目标 * x 2020-12-22 看到课题,你有什么想问的吗? 新课导入 * x 2020-12-22 知识锦囊 俗称法桐,在植物分类学上属悬铃木科,喜光,喜湿润温暖气候,较耐寒。树木质紧密,纹理细腻。 法国梧桐树 * x 2020-12-22 法桐树叶 * x 2020-12-22 PPT模板:www./moban/ PPT素材:www./sucai/ PPT背景:www./beijing/ PPT图表:www./tubiao/ PPT下载:www./xiazai/ PPT教程: www./powerpoint/ 资料下载:www./ziliao/ 范文下载:www./fanwen/ 试卷下载:www./shiti/ 教案下载:www./jiaoan/ PPT论坛: PPT课件:www./kejian/ 语文课件:www./kejian/yuwen/ 数学课件:www./kejian/shuxue/ 英语课件:www./kejian/yingyu/ 美术课件:www./kejian/meishu/ 科学课件:www./kejian/kexue/ 物理课件:www./kejian/wuli/ 化学课件:www./kejian/huaxue/ 生物课件:www./kejian/shengwu/ 地理课件:www./kejian/dili/ 历史课件:www./kejian/lishi/ 1.自由读,要求读准字音,读通句子。 2.和同桌合作读,注意读出感情。 3.默读,标注出重点语句和不懂的地方。 初读课文 * x 2020-12-22 水洼 规则 增添 愉快 熨帖 印章 凌乱 雨靴 棕红 湿漉漉 wā yìn guī zēng yú yù tiē lù zōng xuē líng 明朗 地毯 lǎng tǎn 字词学习 * x 2020-12-22 pū 结构 ní yuàn yìn pái 左右 jīng 结构 jǐn 晶 紧 上下 结构 迟 chí 半包围 liè guī zé luàn 铺 泥 院 印 排 列 规 则 乱 棕 zōng * x 2020-12-22 本课描写的是 的景色,课题中的“金色巴掌”是指 。 秋天 法国梧桐树的落叶 整体感知 * x 2020-12-22 朗读课文第1-5自然段,思考这一部分写了什么内容? 课文解读 秋雨过后,“我”在上学路上看到的景色。 * x 2020-12-22 一夜秋风,一夜秋雨。 一夜秋风,一夜秋雨。直接在课文开头交代了时间和天气。对偶句式富有诗意,激发读者继续阅读的欲望。 * x 2020-12-22 啊!多么明朗的天空。 用自己的方法理解“明朗”的意思。 明 朗 明亮 晴朗 明朗 明亮晴朗 * x 2020-12-22 可是,地面还是潮湿的,不时还能看见一个亮晶晶的水洼,映着一角小小的蓝天。 * x 2020-12-22 对比句子。 这一片片沾满雨珠的叶子,一掉下来,便落在湿漉漉的水泥道上了。 这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。 “闪着”“紧紧地粘在”用得非常好,“闪着”生动地写出了雨珠在阳光下闪闪发光的美丽景象,“紧紧地粘”形象地表现出了落叶在湿的水泥道上的形态。 * x 2020-12-22 朗读课文第6-7自然段,思考这一部分写了什么内容? “我”走在院墙外的水泥道上看到的景象。 * x 2020-12-22 水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头…… 这里为什么要用省略号?可以改成句号吗? 像 ,这是 。 水泥道上的落叶 地毯 比喻的修辞手法 * x 2020-12-22 每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平
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