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物流系统综合评价概述和指标体系 大学毕业生就业选择问题 获得大学毕业学位的毕业生，在“双向选择”时，用人单位与毕业生都有各自的选择标准和要求。就毕业生来说选择单位的标准和要求是多方面的，例如： ①能发挥自己才干作出较好贡献（即工作岗位适合发挥自己的专长）； ②工作收入较好（待遇好）； ③生活环境好（大城市、气候等工作条件等）； ④单位名声好（声誉等）； ⑤工作环境好（人际关系和谐等） ⑥发展晋升机会多（如新单位或前景好）等。 旅游景点的选择：假期旅游有3个旅游胜地供你选择，你怎样根据诸如景色、费用、居住、饮食和旅途条件等因素，确定一个最佳的旅游地点。 　领导干部选拔：某单位拟从3名干部中选拔一名领导，选拔的标准有政策水平、工作作风、业务知识、口才、写作能力和健康状况。如何对3人综合评估、量化排序。 某研究所现有三个科研课题，限于人力及物力，只能研究一个课题。有三个须考虑的因素：(1)科研成果贡献大小(包括实用价值和科学意义)；(2)人材的培养；(3)课题的可行性(包括课题的难易程度、研究周期及资金)。在这些因素的影响下，如何选择课题? 科研课题的选择 （一）层次分析法的基本原理 假设有n个物品，其真实重量用 表示。将几个物品两两比较，得到它们的重量比矩阵A ： 由上式可知，n是A的特征值，W是A的特征向量。可以利用求物品重量比判断矩阵的特征向量的方法来求得物品真实重量向量W，从而确定最重的物品。 用物品重量向量 右乘矩阵A，则有： 将上述n个物品代表n个指标（要素），物品的重量向量就表示各指标（要素）的相对重要性向量，即权重向量；可以通过两两因素的比较，建立判断矩阵，再求出其特征向量就可确定哪个因素最重要。依此类推，如果n个物品代表n个方案，按照这种方法，就可以确定哪个方案最有价值。 AHP法的主要步骤 1. 建立层次结构模型； 2. 对同一级要素以上一级要素为准则进行两两比较，建立判断矩阵A； 3. 计算判断矩阵的特征向量,并对判断矩阵的一致性进行检验； 4.一致性检验通过后，确定各层排序加权值，若检验不能通过，需要重新调整判断矩阵； 5.计算综合重要度，对各方案进行排序，从而为决策提供依据。 （二）多级递阶的层次结构 用层次分析法进行系统分析，首先要把问题层次化。根据问题的性质和想要达到的总目标，将问题分解为不同的组成因素，并按照因素间的相互关联影响以及隶属关系，将因素按不同层次聚集组合，形成一个多层次的分析结构模型。 一个典型的层次可以用下图表示出来： 工作选择 可供选择的单位P1’ P2 ， Pn 贡 献 收 入 发 展 声 誉 工作环境 生活环境 目标层 准则层 方案层 大学毕业生就业选择问题 目标层 O(选择旅游地) P2 黄山 P1 桂林 P3 北戴河 准则层 方案层 C3 居住 C1 景色 C2 费用 C4 饮食 C5 旅途 选择旅游景点 科研课题选择 目标层 选一领导干部 准则层 方案层 健康状况 业务知识 口才 写作能力 工作作风 政策水平 领导干部选拔 （三）判断矩阵 判断矩阵A中元素 表示要素i与要素j相对重要度之比，且有下述关系： 显然，比值越大，则要素i的重要度就越高。 为了便于将比较判断定量化，引人1~9标度方法，规定用1、3、5、7、9分别表示根据经验判断，要素i与要素j相比：同等重要、比较重要、重要、很重要、极重要，而2、4、6、8表示上述两判断级之间的折中值。 １ ３ ５ ７ ９ 标度 第 个要素与第 个要素同等重要 第 个要素与第 个要素相比比较重要 第 个要素与第 个要素相比重要 第 个要素与第 个要素相比很重要 第 个要素与第 个要素相比极重要 含义 1~9 标度的含义 2,4,6,8表示第　个因素相对于第　个因素的影响介于上述 两个相邻等级之间。 【例】某配送中心的设计中要对某类物流装备进行决策，现初步选定三种设备配套方案，应用层次分析法对优先考虑的方案进行排序。 1.建立层次结构模型 实例 重要度 C1 C2 C3 C1 1 5 3 C2 1/5 1 1/3 C3 1/3 3 1 2.构造两两判断矩阵 即重要矩阵为 （四）相对重要程度（即权重）的计算 实践中可以采用求和法或求根法计算特征值的近似值。 （1）求和法 ①将判断矩阵A按列归一化（即列元素之和为1）： ②按行求和： ③归一化： 所得