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第五章 分式与分式方程 2 分式的乘除法 课前预习 1. 两个分式相乘，把 _______ 相乘的积作为积的分 子，把 _______ 相乘的积作为积的分母 . 两个分式相除，把除式的分子和分母 _________ 后， 再与被除式 ________. 符号表示： _____. ______ =_______. 分子 分母 颠倒位置 相乘 2. 分式的乘方等于把分子和分母 __________. 符号表示： _______ （ n 是正整数） . 3. 计算 的结果是（ ） A. -a 3 B. a 3 C. a 7 D. a 10 分别乘方 B 4 ． 计算 的结果为（ ） A ． B ． C ． D ． -n 5. 化简 的结果是（ ） D C 课堂讲练 新知 1 分式的乘除法、乘方运算 典 型 例 题 【例 1 】计算 : 【例 2 】计算： 【例 3 】计算： 模 拟 演 练 1. 计算： 2. 计算： 3. 计算： 新知 2 分式乘除法的实际应用 典 型 例 题 【例 4 】现有 A ， B 两个圆， A 圆的半径为 （ a ＞ 6 ）， B 圆的半径为 ，则 A 圆的面积是 B 圆面积 的（ ） A. 倍 B. 倍 C. D. B 模 拟 演 练 4. 甲、乙两人分别从相距 8 km 的两地同时出发，若 同向而行，则 t 1 h 后，快者追上慢者，若相向而行， 则 t 2 h 后，两人相遇，那么快者速度是慢者速度的 （ ） C 1. 计算 的结果为（ ） 课后作业 夯 实 基 础 新知 1 分式的乘除法、乘方运算 C 2. 计算 的结果是（ ） D 3. 计算 的结果是（ ） C 4. 下列计算结果正确的有（ ） A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个 C 5. 使式子 有意义的 x 的值是（ ） A. x≠3 ，且 x≠ -5 B. x≠3 ，且 x≠4 C. x≠4 ，且 x≠ -5 D. x≠3 ， x≠4 ，且 x≠ -5 6. 已知 ，则 m 2 + 的值是（ ） A. 9 B. 11 C. 7 D. 1 D C 7. 小刚同学不小心弄污了练习本的一道题，这道 题是：“化简 ”，其中“■”处被 弄污了，但他知道这道题的化简结果是 ， 则“■”处的式子为 __________. 8. 计算：