浅论农村中学体育课教学改革.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅论农村中学体育课教学改革 摘 要：农村中学体育课教学是学校教育的重要组成部分。改革农村中学体育课教学，是提高农村中学教学质量的关键。因此，教育管理者和广大农村中学体育教师，要转变思想观念，克服多种困难，积极创造条件，建立健全管理制度，全面实施课程改革，落实体育新课程标准。 关键词：农村中学；体育课；教学改革 农村中学体育课教学是学校教育的重要组成部分。改革农村中学体育课教学，是提高农村中学教学质量的关键。全面实施新课程改革，给基础教育带来了勃勃生机和活力，许多农村中学在新课程改革方面做了很多工作，特别是条件相对稍好的一些学校已经开始享受到了课程改革成果带来的好处。与此同时也给农村学校带来了诸多的困惑和挑战。通过近几年对农村中学体育教育状况的调查和研究，深感被“关注”的必要，调查发现农村体育教育教学虽然受到各种客观条件的限制，但其所具备的独特优势往往被我们所忽视。根据农村地域特征和独特的资源优势，农村中学的体育教学完全可以结合当地实际进行具有农村特色的教学探究和尝试。 一、体育新旧课程标准的比较 以往的应试教育强调老师的主动性，忽略了对学生各种技能的培养。一些体育项目（少数民族体育项目），只有“老师做，学生看”这样一个固定的过程。而体育课堂就是看的多、做得少，这种被动的教学模式根深蒂固。因此旧课程标准下的