2020新课标人教版小学数学二年级下册第九单元简单推理教案.docVIP

新课标人教版小学数学二年级 下册第九单元简单推理教案． 第九单元教材分析 单元目标：知识技能：通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单 推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。数学思考：让学生通过小组合作的探究活动或有现实背景的活动，运用所学知识解决问题，体会探索的乐趣和数学的实际应用，感受用数学 解决问题的愉悦，培养学生的数学意识和实践能力。问题解决：经历观察、分析、推理等实践活动，探索简单事物的排列 与组合规律的过程，发现数的排列规律。情感态度：培养学生发现和欣赏数学美的意识，运用数去创造美的意 识。单元重点： 1．根据已知条件通过活动判断出结论，感受简